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历年真题-出版专业基础知识(中)(2015)

1、在所有的编辑活动当中,最早出现的是(  )的编辑活动。 单选题 1分

2、把编辑学作为一门独立的学科来研究,是从(  )开始的。 单选题 1分

3、民国出版史上最大的一套现代普及性综合丛书是(  )。 单选题 1分

4、出版行政管理的依据不包括(  )。 单选题 1分

5、在年度核验中被暂缓登记的图书出版单位,如(  )内经整改仍达不到核验要求的,将被撤销其出版许可证,注销登记。 单选题 1分

6、根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》,编辑人员必须(  )才能申请责任编辑注册。 单选题 1分

7、根据《印刷业管理条例》的规定,我国实行印刷经营(  )制度。 单选题 1分

8、责任编辑证书每(  )注册续展一次。 单选题 1分

9、被注销责任编辑证书的人员,至少(  )内不得申请责任编辑注册。 单选题 1分

10、各学科交叉审读制度多适用于(  )。 单选题 1分

11、出版专业技术人员每年应参加不少于(  )学时的继续教育。 单选题 1分

12、位于城市市区的出版社应该以当期实际缴纳的增值税额、营业税额为基数,按(  )的税率缴纳城市维护建设税。 单选题 1分

13、最基本的出版物商品竞争方式是(  )。 单选题 1分

14、消费者形成出版物市场的条件是(  )。 单选题 1分

15、某出版社拟出版一本当红影星的自传,发行该书比较适合采用的渠道策略是(  )。 单选题 1分

16、出版物滞销期营销策略的核心是(  )。 单选题 1分

17、著作权是一种民事权利,只有依法享有著作权的人才能对其占有、使用、收益和处分,他人未经权利人许可不得行使。这体现了著作权的(  )。 单选题 1分

18、我国著作权法对作品予以保护的原则不包括(  )。 单选题 1分

19、美术作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移,但美术作品原件的(  )由原件所有人享有。 单选题 1分

20、下列行为中,属于著作权法规定的“法定许可”范畴的是(  )。 单选题 1分

21、关于数字流式文档,说法错误的是(  )。 单选题 1分

22、关于出版活动,说法错误的是(  )。 单选题 1分

23、关于我国出版工作的主要任务,说法错误的是(  )。 单选题 1分

24、报纸、期刊与图书相区别的特点是(  )。 单选题 1分

25、出版学的研究对象是(  )和出版活动本身的规律性。 单选题 1分

26、“编辑”这一概念的含义包括(  )等。 多选题 2分

27、关于编辑工作,说法正确的有(  )。 多选题 2分

28、关于近代出版物,说法正确的有(  )。 多选题 2分

29、中国共产党领导的近代出版机构有(  )。 多选题 2分

30、已经持有责任编辑证书的人员,如果出现(  )等情况,出版行政主管部门将注销其责任编辑证书。 多选题 2分

31、重大选题是指内容涉及(  )等方面,对国家的政治、经济、文化、军事等会产生较大影响的选题。 多选题 2分

32、出版业的全国性奖项包括(  )等。 多选题 2分

33、根据《出版管理条例》,国家支持、鼓励出版的优秀出版物包括(  )等。 多选题 2分

34、根据《音像制品管理条例》,音像出版单位应在其出版的音像制品及其包装的明显位置标明(  )等。 多选题 2分

35、出版单位委托印刷书刊,应当(  )等。 多选题 2分

36、根据《期刊出版管理规定》,关于期刊的出版,说法正确的有(  )。 多选题 2分

37、根据《国家通用语言文字法》,《汉语拼音方案》是(  )等的罗马字母拼写法的统一规范。 多选题 2分

38、图书出版社的社会效益指标包括(  )等内容。 多选题 2分

39、出版社需缴纳的税费包括(  )等。 多选题 2分

40、影响出版物市场需求的客观因素包括(  )等。 多选题 2分

41、出版物市场的构成要素包括(  )等。 多选题 2分

42、科技创新对出版物市场的影响主要包括(  )等。 多选题 2分

43、出版物市场细分的作用包括(  )等。 多选题 2分

44、出版物市场竞争调查的内容一般包括(  )等。 多选题 2分

45、在我国,国家成为著作权主体的情况有(  )等。 多选题 2分

46、某大学英语教师甲打算把乙的作品翻译成英文,然后交给出版社出版,甲的正确做法应包括(  )等。 多选题 2分

47、甲期刊社员工小陈对某职务作品享有著作权,若小陈在作品完成两年之内许可第三人以与甲期刊社相同的方式使用该作品,应当(  )。 多选题 2分

48、关于著作权的保护期,说法正确的有(  )。 多选题 2分

49、甲乙二人因著作权侵权问题发生纠纷,处理纠纷的方法可以有(  )等。 多选题 2分

50、2015年4月,国家新闻出版广电总局、财政部联合发布《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》,其工作目标包括(  )等。 多选题 2分

51、出版物精神产品生产阶段包括(  )等环节。 多选题 2分

52、出版工作者对“百花齐放、百家争鸣”方针的正确理解有(  )等。 多选题 2分

53、关于出版物,说法正确的有(  )。 多选题 2分

54、关于出版资源,说法正确的有(  )。 多选题 2分

55、关于我国出版业的性质与特点,说法正确的有(  )。 多选题 2分

56、期刊编辑为做好作者工作,应注意的问题之一是(  )。 单选题 1分

57、大约公元4世纪时,中国造纸术传入(  )。 单选题 1分

58、关于雕版印刷,说法错误的是(  )。 单选题 1分

59、在中国古代,要在同一书页上印两种以上的颜色,其方法之一是在同一块版上施以不同的颜色,然后一次印成。这种方法称为(  )。 单选题 1分

60、国家要求出版单位向出版行政主管部门送交出版物样本的目的是(  )。 单选题 1分

61、编辑的读者工作包括(  )等具体内容。 多选题 2分

62、在中国印刷术的影响下,德国人约翰·谷登堡开始使用活字印刷术,其独创性在于(  )。 多选题 2分

63、关于古代的刻书业,说法正确的有(  )。 多选题 2分

64、某电子技术类期刊的主办单位根据市场情况,决定对刊物进行以下几方面的调整,其中须按新设立出版单位的规定办理审批手续的有(  )等事项。 多选题 2分

65、出版社图书质量管理的基本制度包括(  )等。 多选题 2分

66、数字出版业务活动平台化的特征不包括(  )。 单选题 1分

67、图书在版编目元数据内容分为著录数据和(  )两个部分。 单选题 1分

68、下列文件格式中,属于视频文件格式的是(  )。 单选题 1分

69、为将虚拟的信息应用到真实环境中,使两种信息互相补充、互相叠加,可以采用(  )。 单选题 1分

70、关于ePub格式的文档,说法错误的是(  )。 单选题 1分

71、关于数字出版过程中文档格式的选择,说法正确的有(  )。 多选题 2分

72、关于多媒体文档格式,说法正确的有(  )。 多选题 2分

73、描述型元数据标准包括(  )等。 多选题 2分

74、数字内容资源加工技术包括(  )等。 多选题 2分

75、内容协同编辑技术包括(  )等。 多选题 2分

76、审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。   出版是传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。在发明造纸术和印刷术之后,我国就出现了最早的出版活动。因此在我国古代,人们就开始使用“出版”这个词,也有称为“梓行”“雕印”“版印”的。所谓出版,是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。这就是说,构成出版活动的基本要素是作品、编辑、复制、发行。在现代市场经济条件下,出版活动包含精神产品生产、物质产品生产和产品流通三个阶段。   精神产品生产阶段,主要是编辑工作阶段。编辑工作要以作者所创作的作品为劳动对象,其目的是通过对作品的精神文化内容进行加工、整理和完善,形成适合社会和出版者需要的出版物内容。因此,编辑工作离不开作者的支持。否则,精神产品的生产就无从谈起。   物质产品生产阶段是将编辑工作阶段形成的精神文化内容加工制作成能够广为发行的精神产品。物质产品生产阶段介于精神产品生产阶段和产品流通阶段之间,在整个出版活动中处于中心环节。就图书、报纸、期刊等印刷型出版物而言,其物质产品生产阶段包括制作样本和批量生产复本两个基本环节;而就音像制品、电子出版物这两种非印刷型出版物而言,批量生产复本的过程与出版物交换过程交融在一起,不再作为独立的环节。   产品流通阶段即出版物发行阶段。“发行”是指出版单位通过商品交换将出版物传送给发行单位的活动。在市场经济条件下,出版物产品流通也是商品流通,一般表现为商流、物流和资金流这三种形式。出版物发行工作虽然是一种商业活动,也不能“一切向钱看”,要始终将社会效益放在首位,努力实现经济效益与社会效益相结合。   随着数字化时代的到来,逐步产生了新的出版形态——数字出版。这种新型的出版形态正推动着出版业的转型、创新和发展。面对这种态势,我们应该清楚地认识到,数字出版的本质仍然是“出版”,而“数字”只是反映了新技术手段的特征;从事出版活动的根本原则没变,出版活动三个阶段的主要特点仍然存在,其具体的表现形式和先后顺序也并没有变化。因此,出版专业技术人员要在扎实把握出版专业理论知识和实务技能的基础上,了解数字技术的发展,熟悉数字技术已能实现的诸多功能,善于把数字技术应用于出版信息资源的深度开发,为消费者提供质量更好、更适合其需求的出版物产品。 简答题 20分

77、编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。   编辑工作作为一项社会文化工作,具有文化工作共有的政治性、思想性、科技性、选择性等特点;作为一种社会专门职业,又具有自己的专业特点,如加工性、创造性、描述性等。   出版物的编辑工作是由编辑人员承担的。因此,编辑人员毫无疑义地是出版工作的骨干力量。为了做好编辑工作,编辑人员必须具备政治认知能力、语言文字能力、技术开发能力、社会活动能力、信息感知能力、审美能力等七个方面的能力。其中,语言文字能力又大致包括规范能力、加工能力和写作能力。   规范能力是指敏锐辨别语言文字应用中常见差错的能力。作者写稿,作品中难免会出现用字、用词、用语、造句、修词不规范的现象,或者标点符号、量和单位、数字形式等使用有误的情况。编辑要在语言文字应用方面建立和发挥自己的职业优势,比作者更熟悉相关语言文字规范,能在加工整理稿件时把不规范之处一一改正。   写作能力是编辑的基本功。虽然编辑不能代替作者写作,但编辑写作能力的弱或强,往往决定着他编辑加工整理水平的高或低,以及在作者面前发言权的大或小。凡是写作能力强的编辑,加工整理稿件往往能恰到好处,从而很快取得作者的信任;否则,就容易被作者轻视,有的作者甚至会因对编辑的能力不满意而把稿件撤回。此外,编辑工作业务也常常要求编辑写作一些文字,如选题报告、审稿意见、约稿信、退修信、出版说明、序言、出版物评论,等等。   加工能力虽然也体现为对稿件中一些具体差错的纠正,但更重要的是优化稿件的表达效果,如合理调整语序和节奏,保持语言风格和文体风格的统一,加上可有可无的字、词、句,以及避免可能产生的岐义现象,等等。有些编辑的加工能力不到位,往往以错改错,甚至改误为正,犯了编辑工作的大忌,有的还因此而铸成大错。这些都是应该引以为戒的。   在我国近代出版史上,出现过许多编辑能力很强的优秀编辑,他们催生了一大批优秀出版物。如在张元济擘画下,世界书局出版了大量优秀的翻译作品,包括严复翻译的《天演论》《原富》《穆勒名学》,林纾翻译的《巴黎茶花女遗事》《黑奴吁天录》等,受到文化界人士的肯定。开明书店尽管规模不及世界书局而超过中华书局,却汇聚了一批著名文化人担任编辑,如夏丏尊、叶圣陶、郭绍虞、王统照、宋云彬、周予同、周振甫等。这些学者深厚的学术造诣、严谨的治学态度,使开明书店逐步形成了朴实严谨的编辑作风,成为有影响的民营出版机构之一,出版的图书注重学术质量和编辑质量,得到社会的认可,而期刊《中华学生界》更在当时深受读者的欢迎。 简答题 20分

78、审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。   出版是一种社会活动,必须在遵守国家有关法律法规的前提下进行。   出版属于重大选题范围的出版物,应当在出版物开始发行的一周内办理备案手续。国务院出版行政主管部门确定的重大选题范围包括涉及党和国家秘密的选题、涉及民族问题和宗教问题的选题、涉及人口与土地问题的选题、集中介绍政府机构设置和党政领导干部情况的选题、涉及“文化大革命”的选题、涉及中共党史的选题、涉及中华人民共和国国史的选题、含有恐怖或残酷内容的少儿读物选题,等等。办理备案手续时,应当填写备案登记表,提交备案申请报告、选题方案、书稿详细摘要(或文章、图片、样片、样带等)和出版单位上级主管部门(或所在地党委宣传部门)的审核意见。这些材料经所在地省级出版行政主管部门审核后报国务院出版行政主管部门备案。对违反重大选题备案制度的出版单位,出版行政主管部门将责令改正,予以警告,并处以5万元以上、10万元以下的罚款;情节严重的,甚至吊销出版许可证。   书号、刊号是出版物的标准化识别代码,必须按国家规定使用。书号只能用于图书和非连续型电子出版物,刊号只能用于报纸、期刊和连续型电子出版物。书号、刊号不能相互替代使用,也不得一号多用。买卖书号、刊号更是国家严格禁止的。出版单位如果有买卖书号、刊号的行为,由出版行政主管部门给予行政处罚,情节严重触犯刑法的,由人民法院依法追究刑事责任。   国家对中小学教科书、辞书、地图、计算机软件的出版实行资格准入制度,即出版单位必须在得到省级出版行政主管部门的批准后,才可出版这些种类的出版物。出版单位如果未经批准擅自出版这类出版物,应承担相应的行政责任。   出版物的质量问题一直是出版行政主管部门关注的重点之一,有不少部门规章涉及出版物质量的监督管理。根据国家规定,出版单位每年对本单位所出出版物的质量至少进行一次自查,每年的自查结果和有关情况应于次年1月31日前上报出版行政主管部门。在出版单位自查的基础上,出版行政主管部门进行抽查,并将审读记录和检查结果书面通知出版单位。凡被认定质量不合格的出版物,其出版单位必须及时采取相应措施。以编校质量不合格的图书为例,出版单位必须自检查结果公布之日起的60天内把该书全部收回,并根据差错率的高低,或改正重印后再发行,或终止发行并予以报废。同时,出版行政主管部门根据不合格图书在当年新版图书中所占的比例,给予出版单位相应的行政处罚。 简答题 20分

79、计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。)   某高校工程制图教研室张老师、赵老师在多年教学实践的基础上,编写了《建筑制图》一书,张老师还安排研究生李娟制作了其中部分插图,并说明书出版后会一次性分部分稿酬给她。   与甲出版社签订的出版合同约定,甲出版社以版税方式向张老师、赵老师支付稿酬,并将按二人各自完成的字数比例进行分配,版税率为8%;插图不单独付酬,由作者自行从总稿酬中分一部分给插图制作者;首次印刷后按照实际印数计算版税,重印图书则按照实际销售数计算版税。   该书于2013年7月出版,首次印刷4000册,定价35元。据统计,全书应付稿酬的版面字数共计40万字,其中张老师完成了25万字,赵老师完成了15万字。   该书出版后,正当助理编辑小王计算应付给张老师和赵老师的稿酬时,张老师、赵老师共同要求从该书的税前稿酬中支付1200元给李娟,作为其完成绘图工作的报酬。小王重新计算后,发现由于稿酬中免税部分所占比例提高,张老师和赵老师可以少缴纳部分个人所得税。他认为其中存在逃税的嫌疑,便向责任编辑老陈汇报。老陈却说这样做是正常的,不违反税法。于是小王仍按重新计算的结果办理支付稿酬的手续,并于8月中旬支付给三人。   至2014年2月,首次印刷的该书除了直销100册收入1399.24元外,其余都以六五折批发给各发行商,且没有退货。因此,甲出版社重印该书2500册。至2014年年底结算版税时,还有库存300册,其余均实现销售,折扣率为65%,也都没有退货。 根据上述资料,回答下列问题。 【问题】 1.从税前稿酬中支付李娟报酬的做法是否确实不违反税法规定?为什么? 2.该书首次印刷后,张老师、赵老师可得税前稿酬各是多少元? 3.该书首次印刷后,甲出版社应为张老师、赵老师各代扣缴个人所得税多少元? 4.2014年年底结算版税时,若已知张老师的税前稿酬是3850元,而赵老师的税前稿酬是2310元,则甲出版社应为两人各代扣缴个人所得税多少元? 5.至2014年年底,甲出版社为销售该书的收入应缴纳增值税销项税多少元? 简答题 20分

80、简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)   2013年,甲小学为提高教学水平,要求每名教师进行教育教学方面的科研,年末至少上交一篇关于小学教育教学方面的论文,并以此作为科研工作考核指标。2014年年初,甲小学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审,最终评出优秀论文30篇。   甲小学教导主任张萍觉得论文质量能代表该校的业务水平,于是集结获奖论文编成书稿《小学教育教学研讨》,并与乙出版社联系出版。张萍与乙出版社于2014年3月签订的出版合同中约定,乙出版社应该给张萍样书100册,由其分发给有关教师,但不支付稿费。半年后,图书正式出版,出版社按合同约定及时交付了样书。该书面封、扉页和版本记录页都署名“张萍主编”,但没有其他教师的名字,仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。   甲小学教师李征收到《小学教育教学研讨》,发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在小学语文课堂的运用》也在其中。他虽然为自己的论文能正式出版感到高兴,可是觉得出书前张萍和乙出版社都未向他征询过意见,而且书出版后也没有支付报酬,有违著作权法,于是向法院起诉,状告张萍和乙出版社侵权。法院审理后,认定两被告侵权,应该承担相应的民事法律责任。   根据上述资料,回答下列问题。 【问题】 1(单选)《小学教育教学研讨》属于什么作品?请作选择回答。(  ) A.改编作品 B.汇编作品 C.合作作品 D.委托作品 2.《多媒体在小学语文课堂的运用》是否属于职务作品?为什么? 3.为什么法院会认定张萍侵犯李征的著作权? 4(多选)关于乙出版社在本案中的情况,下列说法中哪些是正确的?请作选择回答。(  ) A.乙出版社应该要求张萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所拟方式使用自己作品的授权书后,才能与张萍签订出版合同 B.乙出版社不能只与张萍一人签订出版合同,应该与每篇论文的作者一一签订出版合同 C.乙出版社虽然使用作品不支付报酬,但只要在出版合同中明确约定,这种做法并不违法 D.乙出版社在涉案图书上的署名方式侵犯了写作论文的各位教师的署名权 E.乙出版社只要把赠送样书的数量增加到300册,就不会侵权了 5.为什么问题四中的某项或某几项说法是错误的? 简答题 20分

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