1、撰写于我国战国末期，被认为是世界上最早专门论述教育问题的文献是（  ）。 单选题 1分

2、“近朱者赤，近墨者黑”，反映了下列哪一因素对人发展的影响（  ）。 单选题 1分

3、近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整，这主要反映了哪一因素对教育的影响（   ）。 单选题 1分

4、2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定，我国教育的性质和方向是（  ）。 单选题 1分

5、我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校，这主要体现了我国封建社会教育的哪一特征？（  ）。 单选题 1分

6、我国古代教育内容中的“六艺”，欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学课程属于（  ）。 单选题 1分

7、2001年，我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（  ）。 单选题 1分

8、近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育的争论，其根本分歧是（  ）。 单选题 1分

9、班主任王老师在对学生评价过程中详细的记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现较客观的反映了学生的进步与成长，王老师得这种评价方式属于（  ）。 单选题 1分

10、某中学在“每月一星” 的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”以示奖励，并号召大家向他们学习，这种做法体现出的德育方法是(  ) 单选题 1分

11、“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?() 单选题 1分

12、课堂中同学们的注意力被突然飞进教室的一只小鸟吸引，这属于（   ）。 单选题 1分

13、晓斌认为自己的学习成绩好全是刻苦努力的结果，根据韦纳的归因理论，晓斌得归因属于（    ）。 单选题 1分

14、根据耶克斯-多德森定律，学生解决困难和复杂任务时，哪种动机水平最有利（   ）。 单选题 1分

15、林箐擅长记忆物理定律，数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好？（  ） 单选题 1分

16、张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更加考虑道德的品质。而非具体的原则。根据柯尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪个阶段？（   ） 单选题 1分

17、韩老师常常说方琼勤奋努力，孙刚细致严谨，李冰诚实守信，韩老师描述的这些心理特征属于（  ）。 单选题 1分

18、刚进入高一，赵峰就总想我考不上大学该怎么办，他明知高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习，他的主要心理问题是（  ）。 单选题 1分

19、谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已;会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点?() 单选题 1分

20、根据富勒等人的教师发展阶段论，衡量教师发展是否成熟的标志是（   ）。 单选题 1分

21、王建上课玩手机，老师没有对王建直接进行批评，而是表扬了正在认真听课的冯军，王建看了看冯军，也认真听课了，该老师使用的课堂管理方法是？（   ） 单选题 1分

22、教材编写的直接依据是课程计划。 判断题 1分

23、遗传在人的发展中起决定作用。 判断题 1分

24、问题解决不受情绪影响。 判断题 1分

25、心理健康标准是相对的。 判断题 1分

26、一堂好课的基本标准有哪些? 简答题 1分

27、简述学校美育的基本任务? 简答题 1分

28、简述元认知策略的种类? 简答题 1分

29、简述品德的心理结构? 简答题 1分

30、材料:王晓是一名对学习没有兴趣的学生，别的同学上课认真听听讲，他会上课出小差，对老师的批评不在乎。多次劝说无效，我决定换种方法。 经过仔细观察，我发现班上没有同学和王晓说话，有时候课间会突然拍同学肩膀迅速逃离，我看到了他对友情的渴望。 为了转变班上同学对王晓的看法，我创造机会对他进行表扬，这一举措是有用的，书写从狂草到潦草，作文从几行到一页，学习上有很大的进步。过了一段时间，我发现王晓的作文有了创新，帮他输入电脑润色并贴到班级网页，得到了同学们的点赞。他的绘画有基础，我帮他交给美术老师改进，很快发表在学校黑板报上。 在此基础上，我还开展了“手拉手，不抛弃”的活动，先联合班干部们对王晓进行帮助，班上同学也开始对王晓进行学习上的帮助。王晓也不会做同学们的恶作剧了，我们班也获得了优秀班级体的荣誉。 材料中这位老师贯彻了哪些德育原则？请结合材料分析。  简答题 1分

31、材料:晓宁还有一周就要考试了，他相信，只要努力，背诵课本就会取得好成绩。因此他背语文课本，背单词语法，背数学，背物理公式和化学方程式，连课间休息时间都不放过，白天背到深夜，凌晨四五点起来背书，已经到了头昏脑胀的地步。他从来没有像这次这么用心过，觉得自己一定会取得好成绩。可是各科成绩出来结果都不理想。他百思不得其解。 问题:（1）简述学生应该如何进行有效复习。 （2）指出晓宁复习中的主要问题。 简答题 1分