1、卢因的群体动力理论可用公式表达为B=f(P，E)，其中P表示（  ） 单选题 1分

2、内驱力理论的主要代表人物是（ ） 单选题 1分

3、个体受到某种刺激后所产生的一种身心激动的状态是（ ） 单选题 1分

4、使人们对主观刺激的知觉更迅速、更具方向性的效应是（ ） 单选题 1分

5、一个人顺利完成某种活动而在主观方面所必须具备的心理特征是（ ） 单选题 1分

6、间断-平衡模型适用的群体是（ ） 单选题 1分

7、界定每个角色行为期待的是（ ） 单选题 1分

8、组织中最为重要和最为强大的沟通流程是（ ） 单选题 1分

9、非正式沟通中传播效应最高的沟通网络是（ ） 单选题 1分

10、团队规范是（ ） 单选题 1分

11、团队建立和工作的心理机制，首先是使团队成员（ ） 单选题 1分

12、认为管理者应当接纳冲突，适当控制和利用冲突，这是冲突的（ ） 单选题 1分

13、在托马斯冲突管理二维模式中，第一维度是合作性，第二维度是（ ） 单选题 1分

14、将组织视为一种协作系统的观点属于（ ） 单选题 1分

15、适用于跨国公司的组织形式是（ ） 单选题 1分

16、迪尔和肯尼迪的组织文化因素理论认为，着眼于如何做，基本没有工作反馈，员工难以衡量他们工作的文化属于（ ） 单选题 1分

17、组织文化创建的中心环节是（ ） 单选题 1分

18、个体和组织从经验和反思中进行学习的类型是（ ） 单选题 1分

19、组织学习的基础是（ ） 单选题 1分

20、领导者为员工排忧解难，激发和鼓励他们的斗志，发掘和加强他们积极进取的动力，这体现的是领导的（ ） 单选题 1分

21、领导者不注意关心、爱护下属，与下属感情不太融洽，也不注意严格执行规章制度，该领导者属于（ ） 单选题 1分

22、在期望理论看来，如果目标效价很大，期望值很小，人被激发的力量将会（ ） 单选题 1分

23、构成个体行为动力的是外界推动力和（ ） 单选题 1分

24、在心理测验中，用来表明测验结果可靠性的指标是（ ） 单选题 1分

25、适用于对很多人的行为和心理倾向进行研究的方法是（ ） 单选题 1分

26、态度的心理结构有（ ） 多选题 2分

27、团队建设发展阶段有（ ） 多选题 2分

28、组织文化的特征有（ ） 多选题 2分

29、现代领导者应具备的心理素质有（ ） 多选题 2分

30、组织行为学的学科性质有（ ） 多选题 2分

31、名词解释：命令型群体 简答题 3分

32、名词解释：沟通效率 简答题 3分

33、名词解释：控制幅度 简答题 3分

34、名词解释：组织社会化 简答题 3分

35、名词解释：外激励 简答题 3分

36、简述X理论的基本内容。 简答题 6分

37、简述德尔菲法的优缺点。 简答题 6分

38、简述组织学习的过程。 简答题 6分

39、简述路径一目标理论的主要内容。 简答题 6分

40、简述影响激励效果的主要因素。 简答题 6分

41、试述价值观管理在现代组织中的地位与作用。 简答题 10分

42、试述公平理论的主要内容及其对现代管理工作的启示。 简答题 10分