1、音乐教育的终极目标是() 单选题 1分

2、为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用() 单选题 1分

3、歌唱活动本身的教育目标中，最基础的目标是() 单选题 1分

4、整个音乐教育和谐的第一基础是() 单选题 1分

5、在韵律活动中使用道具，应遵循的原则是() 单选题 1分

6、经过大量实践和实验研究后提出“儿童自然发展法”的是() 单选题 1分

7、歌唱活动中，幼儿能够自然掌握，口面腔共鸣和向前唱，主要是由于() 单选题 1分

8、在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行() 单选题 1分

9、教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中，不正确的是() 单选题 1分

10、尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前，一般都必须经过() 单选题 1分

11、在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地() 单选题 1分

12、在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用() 单选题 1分

13、在音乐欣赏活动中，教师应尽力选择最好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的() 单选题 1分

14、在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强() 单选题 1分

15、音乐角活动的目的主要是() 单选题 1分

16、在要求幼儿学习小鸟飞的动作时，幼儿模仿的对象最好是() 单选题 1分

17、让幼儿轮流担作任小老师，小指挥，这是满足了幼儿() 单选题 1分

18、动作反馈时常与语言相结合，而且，对不同的幼儿应用不同的反馈方式，如对中班幼儿，教师的反馈语言可以是() 单选题 1分

19、小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中其最佳方式是() 单选题 1分

20、为更好地发展幼儿的感受能力，幼儿听音乐进行动作反应时，教师应() 单选题 1分

21、_______是进行音乐活动必不可少的，在具有音乐记忆的基础上，才有可能进行音乐想象。 填空题 1分

22、一个人独立的歌唱或独自歌唱是_________。 填空题 1分

23、_________是唱歌的基本要求，因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。 填空题 1分

24、_________即删减作品中的某些部分，而保留另一些相对独立的部分。 填空题 1分

25、_________主要指运用乐器奏出想要奏出的特定音响的能力。 填空题 1分

26、是最简单、最富于节奏性、最易于为幼儿所喜爱和掌握的语言节奏莫过于人名的节奏。 填空题 1分

27、_________作为人类审美活动的对象，始终伴随着人类社会的产生和发展。 填空题 1分

28、当前我国幼儿音乐教育的内容一般包括:歌唱、韵律活动、这三个方面。 填空题 1分

29、幼儿韵律活动的主要教育内容有：_________；韵律活动的表演形式；韵律活动的知识技能和韵律活动常规等。 填空题 1分

30、韵律活动在学前儿童音乐教育工作中占有极其重要的地位，它主要是通过来发展幼儿的节奏感，帮助幼儿更好的感受音乐作品的节奏美，学习通过自己有节奏的活动来表达音乐的节奏美。 填空题 1分

31、奥尔夫体系的教学方法主要是“_________”。 填空题 1分

32、“_________”是柯达依经过大量实践和实验研究后提出的。 填空题 1分

33、打击乐曲 简答题 3分

34、教育内容 简答题 3分

35、为歌曲创编动作 简答题 3分

36、协调一致能力的培养 简答题 3分

37、幼儿唱歌吐字不清的原因，主要是由哪几种情况造成？ 简答题 6分

38、简述学前儿童音乐教育课程环境的创设？ 简答题 6分

39、简述为学前儿童提供丰富的音乐环境？ 简答题 6分

40、简述幼儿园歌唱活动中，有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面？ 简答题 6分

41、试述音乐教育与学前儿童的认知发展的关系。 简答题 10分

42、试述学前儿童打击乐演奏能力的发展。 简答题 10分

43、根据以下音乐材料,选择某一年龄段幼儿,设计-一个系列活动方案(至少两个活动,并注明适合的年龄段)。 简答题 12分