1、下列幼儿园教育方法中属于单一方法的是（ ）。 单选题 2分

2、下列幼儿园教育基本方法中，运用最为广泛的是（ ）。 单选题 2分

3、下列选项中不属于语言法的内容是（ ）。 单选题 2分

4、正确运用语言法的要求是（ ）。 单选题 2分

5、通过直观的教具、图纸、电化工具或榜样行为来教学的方法是（ ）。 单选题 2分

6、在幼儿园教学中，为完美地表现形象，经常结合使用的方法是（ ）。 单选题 2分

7、幼儿园里，一个小男孩摔倒了，另一个小男孩跑过去，故意摔倒，随即爬起来，拍拍身上的灰。接着，摔倒的男孩也爬起来，两个人一块儿去玩了。这种情况第一个小男孩获得教育的方法是( )。 单选题 2分

8、形象法的理论基础包括（ ）。 单选题 2分

9、在运用形象法时，在最后结合榜样法运用的目的是（ ）。 单选题 2分

10、下列不属于实践法特点的是（ ）。 单选题 2分

11、下列选项中是游戏法的特点的是（ ）。 单选题 2分

12、下列不属于情境法的基础的是（ ）。 单选题 2分

13、教师在教学过程中给大拇指套上纸做的玩偶，配上逼真的语音语调，编排有趣的故事等，体现的是哪一种情境创设（ ）。 单选题 2分

14、评价法的鲜明特点是（ ）。 单选题 2分

15、在课堂教学中，通过精神或物质奖励，鼓励那些符合课堂教学目的的学生行为是（ ）。 单选题 2分

16、基于强化理论采取的激励手段是表扬、鼓励和（ ）。 单选题 2分

17、应用“罗森塔尔效应”而建立的体现教师教育艺术的方法是（ ）。 单选题 2分

18、下列关于尊重和保护儿童原则的运用说法错误的是（ ）。 单选题 2分

19、语言法 简答题 5分

20、幼儿教师观 简答题 5分

21、活动性原则 简答题 5分

22、实践法 简答题 5分

23、情境法 简答题 5分

24、激励法 简答题 5分

25、简述在幼儿园教育中运用形象法的步骤及注意事项。 简答题 5分

26、简述实践法的运用要求。 简答题 5分

27、简述人本位儿童观的主要内容。 简答题 6分

28、试述评价法的方法及运用。 简答题 6分

29、试述语言法的内容及运用时的注意事项。 简答题 6分

30、某老师开展了大班的“相亲相爱一家人”的系列活动。先是谈话“我和家人”，幼儿介绍自己的一家人，然后是回家收集自己和家人的合影照，第二天来园后在老师的指导下布置了一个展板，将所有的照片用“爱心”圈起来；接下来，幼儿被要求讲述家人是如何爱自己的故事，并模拟家庭生活场景，表演家人对自己的关心。再接下来，老师请幼儿讲讲“自己准备如何爱家人”，并将想法画下来。最后，老师对幼儿的表达爱的想法做出肯定，鼓励他们做一个懂得感恩的好孩子。 试分析案例中用到哪些教育方法。 简答题 6分