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模拟题

1、下列选项中,不属于直接融资特点的是( )。 单选题 1分

2、全球化的开始阶段是在( )。 单选题 1分

3、“后工业社会论”提出,处于社会中心地位的是( )。 单选题 1分

4、认为社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序,重建社会的均衡体系的理论是( )。 单选题 1分

5、某学校为了促使学生努力学习,建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学习成绩优秀的学生, 这一社会控制形式属于( )。 单选题 1分

6、以与社会主流或主导文化所不同的文化表现出来的偏差行为,被称为( )。 单选题 1分

7、第一部用现代观点论述社会流动的著作是( )。 单选题 1分

8、帕累托的社会分层理论被称为( )。 单选题 1分

9、1980年10月,全国城镇化工作会议提出的对小城镇的建设方针是( )。 单选题 1分

10、以从事各种非农业生产为谋生手段的具有一定规模的人口所构成的异质性较高的地域性 生活共同体,被称为( )。 单选题 1分

11、—般认为,社会学者对于社区的类型学研究始于下列哪一个社会学家( )。 单选题 1分

12、人力资本理论的提出者是( )。 单选题 1分

13、组织经常对其工作人员和管理人员进行成绩考评和总结并作出物质上或精神上的奖惩,这是一种( )。 单选题 1分

14、成员群体和参照群体的区分标准是( )。 单选题 1分

15、构成群体的主体基础是( )。 单选题 1分

16、传统的中国家庭中,家庭最主要的功能是( )。 单选题 1分

17、用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动的理论是( )。 单选题 1分

18、45厘米以内的距离称为( )。 单选题 1分

19、明确提出建立“一门以马列主义毛泽东思想为指导、密切结合中国的实际、为社会主义建设 服务的社会学”的学者是( )。 单选题 1分

20、马克思主义为人的社会化提出的最高目标是( )。 单选题 1分

21、最初的社会化途径是( )。 单选题 1分

22、岗前培训和岗位培训属于( )。 单选题 1分

23、文化传播要有载体,最原始、最基本的载体是( )。 单选题 1分

24、孔德把社会学区分为两个部分,即社会静力学和( )。 单选题 1分

25、英国人类学家泰勒于1871年出版了一部著作,首先给文化下了明确的定义,这部著作是( )。 单选题 1分

26、认为社会只是一个集合名称,而非实体,真正客观存在的只是个人的理论是( )。 单选题 1分

27、不是直接从研究对象那里收集所需资料,而是通过搜集现存的以文字、数字、符号、语音、画 面等信息形式出现的文献资料,在不影响研究对象的情况下,分析和探讨个人与社会关系现 象的一种研究方法是( )。 单选题 1分

28、社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调査研究所取得的经验知识作为学科发展基础 的,这是社会学的( )。 单选题 1分

29、人的社会化作为个人与社会互动的成果,具有( )。 单选题 1分

30、符号互动论的开创者是( )。 单选题 1分

31、根据表现方式来看,偏差行为可分为( )。 多选题 2分

32、集体行为的特征包括( )。 多选题 2分

33、影响个人社会化的环境因素包括( )。 多选题 2分

34、社会学的特征有( )。 多选题 2分

35、社会学创立的历史条件包括( )。 多选题 2分

36、简述家庭的特征。 简答题 5分

37、简述人际关系理论为更新人们对组织管理的认知带来的突破性启示。 简答题 5分

38、简述地位教育的特点。 简答题 5分

39、简述功能主义的社会分层观。 简答题 5分

40、简述社会控制的必要性。 简答题 5分

41、4月7日,洪战辉在一场报告会后,推销自己的新书,并且说每本他可以提成1. 5元。谁知他的直白,引来不少质疑的声音:学生议论纷纷,网友横加指责,认为这样的功利和世俗有损其道德楷模的形象。洪战辉对质疑的声音感到很无奈,他不明白,自己凭双手赚钱 到底有什么错,他说,他是想挣钱但不敢挣。(4月12日《河南商报》)毫无疑问,洪战辉没有错。在现实的生活中,任何人都必须在 解决了基本生存问题以后,才可以避谈物质、轻视金钱。但是,“洪战辉”却错了,这个“洪战 辉”不是现实生活中世俗的那个,而是一个具有感动别人力量的道德符号,是一个存活在媒体报道中的社会角色。他不应该如普通人一样目光短浅,满身市侩气,他需要承担社会给 他的期望,需要满足人们对他的期待。这种个人角色和社会角色的对立,就是角色期待的对立。对于洪战辉个人来说,他期待自己可以在获得社会荣誉的同时,保持个人的生活本色:他可以安心生活,可以大胆赚钱,而不必面对别人的苛求和冷眼。这是他个人角色的期待。与此同时,对于“洪战辉”这个符号而言,人们对他的期待是:你可以贫困,但不可以祛魅。既然社会已经给了你荣誉和 褒奖,你就必须舍弃作为普通人的权利。因此,在洪战辉扮演个人角色和社会角色时,在个人期待与社会期待不符时,个人痛苦和社会非议便不可避免。事实上,世俗社会始终以一个虚化却完美的指标衡量他。结果,造成的影响只能是,洪战辉被架空:他想做的事情不能 做,不想做的事情却要装着做。更可怕的是,这种架空的结果造成了无法模仿的“道德高 标”:人们只会欣赏镁光灯下的“洪战辉”,却不会关心现实中的洪战辉,也不会向其看齐,因 为这种看齐的成本过高。在我们的思维中,通常习惯把社会角色抽空,看成是一个不食人 间烟火的特殊人。可是,我们忘记了圣人是不会在现实中存在的,圣人也不具现实的示范 性。因此,在评价那些社会角色时,如果他的行为没有违背他的角色,没有违背他的职业道德,那么即使他表现出一些个人的缺点也是可以接受的。具体到洪战辉的身上,就是把“符号洪战辉”还原为洪战辉,让他可以自由地呼吸,也让社会多一些可感、可学习的榜样。请用“社会角色”的知识分析材料反映的问题实质,并试着给出合理的答案。 简答题 15分

42、论述偏差行为的负功能和正功能。 简答题 10分

43、论述定性分析与定量分析的区别与联系。 简答题 10分

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