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章节练习

1、下列各项中,各组字都是异体宇关系的一项是() 单选题 1分

2、下列属于分化字关系的一组是() 单选题 1分

3、下列句中,加着重号的字不属于通假字的一句是() 单选题 1分

4、下列句中,加着重号的词用本字的一句是() 单选题 1分

5、下列句中,加着重号的字不属于通假字的一句是() 单选题 1分

6、下列属于异体字关系的一组是() 单选题 1分

7、“澭水暴益,荆人弗知。”一句中,“益”表示“溢”的意思,“益”是“溢”的() 单选题 1分

8、下列句中,不是使用通假字的一句是() 单选题 1分

9、下列句中,不是使用通假字的一句是() 单选题 1分

10、下列各项中,不是异体字的一组是() 单选题 1分

11、下列属于分化字关系的一组是() 单选题 1分

12、指出下列句中的通假字,并加以解释。 (1)其时已與先王之法虧矣,而日“此先王之法也”而法之。 (2)循表而夜涉,溺死者千有馀人,軍驚而壞都舍。 (3)饒於郊術,撫節悲歌。 (4)聲振林木,警惕行雲。 (5)剋臂以誓,不得告術於人 简答题 1分

13、窮貨日盜,逆行日詐,易言日誕。解释“貨”的含义: 填空题 1分

14、指出下列句中的通假字,并加以解释。 (1)其时已與先王之法虧矣,而日“此先王之法也”而法之。 (2)循表而夜涉,溺死者千有馀人,軍驚而壞都舍。 (3)饒於郊術,撫節悲歌。 (4)聲振林木,警惕行雲。 (5)剋臂以誓,不得告術於人 简答题 1分

15、下列各组字,原来是异体字关系,后来记词职能有了分工的一组是() 单选题 1分

16、下列句中,加着重号的字与括号中的字是分化字关系的一句是() 单选题 1分

17、解释下列句中加着重号的词。 草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林。 硕: 简答题 1分

18、下列属于通假字的是() 单选题 1分

19、下列各组字,属于因造字方法不同而形成的异体字是() 单选题 1分

20、下列4组字原来都是异体字关系,其中一组后来记词职能有了分工,这组字是() 单选题 1分

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