1、变态心理学侧重说明异常心理的:() 单选题 1分
2、精神分析理论认为本我的活动原则是:() 单选题 1分
3、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是:() 单选题 1分
4、弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做:() 单选题 1分
5、精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是:() 单选题 1分
6、在人本主义看来,“存在焦虑”是:() 单选题 1分
7、根据统计学标准,心理异常是:() 单选题 1分
8、区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为:() 单选题 1分
9、病理性错觉的特点是:() 单选题 1分
10、感觉减退多见于:() 单选题 1分
11、无对象性的知觉是:() 单选题 1分
12、体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于:() 单选题 1分
13、产生于主观空间内的幻觉是:() 单选题 1分
14、思维鸣响属于:() 单选题 1分
15、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是:() 单选题 1分
16、抑制性思维联想障碍的一种常见形式是:() 单选题 1分
17、违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是:() 单选题 1分
18、把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于:() 单选题 1分
19、有嫉妒妄想的人可表现为:() 单选题 1分
20、如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是:() 单选题 1分
21、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这样症状属于:() 单选题 1分
22、精神发育迟滞形成的原因是:() 单选题 1分
23、弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于:() 单选题 1分
24、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于:() 单选题 1分
25、某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是:() 单选题 1分
26、关于求医行为,正确的说法是:() 单选题 1分
27、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是:() 单选题 1分
28、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为:() 单选题 1分
29、对于人格障碍者,心理咨询的效果是:() 单选题 1分
30、以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是:() 单选题 1分
31、心理健康咨询的主要工作对象是各类:() 单选题 1分
32、健康心理学侧重于研究:() 单选题 1分
33、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是:() 单选题 1分
34、个体不良的认知结构属于:() 单选题 1分
35、因社会交往不良而形成的压力源属于:() 单选题 1分
36、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的:() 单选题 1分
37、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时他到的冲突属于:() 单选题 1分
38、一般单一性生活压力对人:() 单选题 1分
39、强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段:() 单选题 1分
40、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的:() 单选题 1分
41、近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是:() 单选题 1分
42、防御机制是下列哪一项的功能:() 单选题 1分
43、精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,这种症状是:() 单选题 1分
44、患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反应,这种症状是:() 单选题 1分
45、“四面楚歌”可以用来形容:() 单选题 1分
46、受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的:() 单选题 1分
47、在应对压力过程中个体变得敏感、脆弱,即使是日常微小的困扰,都可引发个体强烈的情绪反应,说明其处于“一般适应征候群”:() 单选题 1分
48、巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是下面哪一项的神经机制:() 单选题 1分
49、强迫性计数属于:() 单选题 1分
50、精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于:() 单选题 1分
51、患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是:() 单选题 1分
52、人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是:() 单选题 1分
53、急性应激障碍的病程为:() 单选题 1分
54、以下各项中,属于社会环境性压力源的是:() 单选题 1分
55、生物调节系统作为压力的中介系统,最主要的是:() 单选题 1分
56、关于心理异常的现代解释始于:() 单选题 1分
57、人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为:() 单选题 1分
58、病理性赘述常见于:() 单选题 1分
59、患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是:() 单选题 1分
60、妄想性障碍又称:() 单选题 1分
61、以下关于神经症的描述,错误的是:() 单选题 1分
62、根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑:() 单选题 1分
63、创伤后应激障碍的症状不包括:() 单选题 1分
64、适应障碍的病程一般不超过:() 单选题 1分
65、以猜疑和固执己见为特点的是:() 单选题 1分
66、关于“注意”,以下描述错误的是:() 单选题 1分
67、如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是:() 单选题 1分
68、癔症性人格障碍指的是:() 单选题 1分
69、人抵抗慢性的、长期的精神刺激的能力叫做:() 单选题 1分
70、人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做:() 单选题 1分
71、通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为:() 单选题 1分
72、着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为:() 单选题 1分
73、心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是:() 单选题 1分
74、“心理正常”意味着:() 单选题 1分
75、以下关于健康心理学的工作领域,错误的是:() 单选题 1分
76、发展性咨询对象是:() 单选题 1分
77、“心理不健康”的分类不包括:() 单选题 1分
78、除那一项外,其它各项均可成为生物性压力源:() 单选题 1分
79、精神性压力源是指:() 单选题 1分
80、社会性压力源是指:() 单选题 1分
81、日常生活小困扰量表提出:() 单选题 1分
82、以下哪种心态不会产生压力体验:() 单选题 1分
83、一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是:() 单选题 1分
84、高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是:() 单选题 1分
85、当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是:() 单选题 1分
86、一般单一性生活压力的后效:() 单选题 1分
87、如果未能得到及时治疗,( )常常进一步发展为被害妄想。 单选题 1分
88、“祸不单行”可以用来形容:() 单选题 1分
89、“飞来横祸”可以用来形容:() 单选题 1分
90、可以造成破坏性压力的事件是:() 单选题 1分
91、患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)逐渐受损,这种症状称为() 单选题 1分
92、“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的:() 单选题 1分
93、逢人就说自己的遭遇,并且出现紧张、焦虑、失眠,说明个体处在“灾难征候群”的:() 单选题 1分
94、塞利提出的压力适应的三个阶段,统称:() 单选题 1分
95、一般适应征候群的第三个阶段是:() 单选题 1分
96、个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群的:() 单选题 1分
97、压力作用于个体后,会经过以下系统的增益或消解:() 单选题 1分
98、外控型人格者:() 单选题 1分
99、思维云集又称:() 单选题 1分
100、良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的:() 单选题 1分
101、正常心理活动的功能包括保障:() 多选题 2分
102、正常心理活动能保证我们:() 多选题 2分
103、关于思维鸣响,正确的说法包括:() 多选题 2分
104、思维形式障碍包括:() 多选题 2分
105、原发性妄想的形式包括:() 多选题 2分
106、病理性遗忘的种类包括:() 多选题 2分
107、痴呆是一种:() 多选题 2分
108、弗洛伊德认为,神经性焦虑的特点包括:() 多选题 2分
109、意志缺乏的临床症状包括:() 多选题 2分
110、刻板动作的特点是:() 多选题 2分
111、精神分裂症的特点是:() 多选题 2分
112、精神分裂在发病时间上的特点包括:() 多选题 2分
113、精神分裂症患者通常会表现出:() 多选题 2分
114、抑郁发作的特点是:() 多选题 2分
115、根据许又新的方法,评定神经症的主要依据包括:() 多选题 2分
116、创伤后应激障碍的典型症状包括:() 多选题 2分
117、焦虑性人格障碍的特点是:() 多选题 2分
118、第三届国际心理卫生大会认定的心理健康的标志包括:() 多选题 2分
119、从动态的角度看,健康心理活动:() 多选题 2分
120、一般心理问题的特点:() 多选题 2分
121、躯体疾病患者的一般心理特点包括:() 多选题 2分
122、社会环境性压力源的种类包括:() 多选题 2分
123、研究发现,生活中影响人健康状况的是小困扰的:() 多选题 2分
124、动机冲突的形式主要有:() 多选题 2分
125、破坏性压力可以造成:() 多选题 2分
126、一般适应症候群包括:() 多选题 2分
127、压力造成的临床相包括:() 多选题 2分
128、柯萨可夫综合征的症状包括:() 多选题 2分
129、妄想性障碍的特点包括:() 多选题 2分
130、健康心理学的工作领域包括:() 多选题 2分
131、李心天教授提出的区分正常心理与异常心理的判别标准包括:() 多选题 2分
132、神经症的特点包括:() 多选题 2分
133、创伤后应激障碍的主要表现包括:() 多选题 2分
134、生物性压力源包括:() 多选题 2分
135、许又新教授提出的评估心理健康的三标准包括:() 多选题 2分
136、内感性不适多见于:() 多选题 2分
137、以下属于认知障碍的症状包括:() 多选题 2分
138、急性短暂性精神障碍的特点包括:() 多选题 2分
139、“非真实感”可见于:() 多选题 2分
140、强迫观念包括:() 多选题 2分
141、焦虑症状包括:() 多选题 2分
142、弗洛伊德将焦虑分为:() 多选题 2分
143、心理生理障碍包括:() 多选题 2分
144、急性应激障碍的主要表现包括:() 多选题 2分
145、心理异常包括:() 多选题 2分
146、心理咨询的对象的特点包括:() 多选题 2分
147、对于健康心理活动的描述正确的包括:() 多选题 2分
148、精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思想和行为,该患者出现的症状包括:() 多选题 2分
149、破坏性压力可以造成:() 多选题 2分
150、压力的中介系统包括:() 多选题 2分
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