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模拟题

1、诗歌《凤凰涅槃》从空间角度描绘苦难的旧中国,诅咒冷酷黑暗的旧世界的一节是 单选题 2分

2、话剧《雷雨》中彼此交织的明暗两条线索分别是 单选题 2分

3、散文《吃瓜子》的语言特色是 单选题 2分

4、话剧《风雪夜归人》叙述的故事是 单选题 2分

5、散文《本志罪案之答辩书》重申并拥护的核心思想是 单选题 2分

6、散文《囚绿记》表现了“绿”的“囚”与“释”的对立,借此抒发的人生感悟是 单选题 2分

7、散文《死火〉〉中,“我”与“死火”的对话探讨的问题是 单选题 2分

8、散文《追悼志摩》引用书信以阐明徐志摩的人生信仰,这些书信的作者是 单选题 2分

9、下列作家中,提倡并在自己的创作中践行“文学作品,都是作家的自叙传”的是 单选题 2分

10、诗歌《婴儿》中“婴儿”象征的是 单选题 2分

11、诗歌《给战斗者》的文体形式是 单选题 2分

12、小说《小二黑结婚》中,与小二黑自由恋爱的女性是 单选题 2分

13、杂文《春末闲谈》的结尾处引用陶潜的诗句“刑天舞干戚,猛志固常在”,所表达的意思是 单选题 2分

14、“控诉了那个不合理的社会制度,那个一天天烂下去的使善良人受苦的制度”的作品是 单选题 2分

15、下列诗人中,被称为“汉园三诗人”的是 单选题 2分

16、散文《雨前》主要的艺术特征是 单选题 2分

17、对诗歌《大堰河——我的保姆》理解正确的是 单选题 2分

18、小说《莎菲女士的日记》最突出的表现手法是 单选题 2分

19、诗歌《黄河大合唱》第二乐章“黄河颂”歌颂的内容是 单选题 2分

20、小说《小城三月》中,翠姨的性格特点是 单选题 2分

21、小说《春蚕》叙述的老通宝家的故事是 单选题 2分

22、话剧《上海屋檐下》中,暗示和影射当时令人窒息的政治气氛的自然景象是 单选题 2分

23、对诗歌《死水》赏析正确的是 单选题 2分

24、小说《胳驼祥子》情节发展的中心线索是 单选题 2分

25、在沈从文的小说中,想与花狗逃到城里开始新生活,但仅限于闪念并未付诸行动的人物是 单选题 2分

26、小说《篆竹山房》中二姑姑的情感悲剧是 单选题 2分

27、小说《金锁记》中,因自己婚姻不幸而破坏儿女人生幸福的母亲形象是 单选题 2分

28、把自然风光与人物美好心灵融为一体,使之具有诗情画意的作品是 单选题 2分

29、“全人类的热情汇合交融/在痛苦的挣扎里守候/一个共同的黎明”,这些诗句出自 单选题 2分

30、诗歌《防空洞里的抒情诗》中,“消遣的时机”“五光十色的新闻”等诗句所用的表现手法是 单选题 2分

31、小说《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”的内涵有 多选题 5分

32、下列表述中,对诗歌《再别康桥》的艺术特征理解正确的有 多选题 5分

33、散文《言志篇》中所举“个人理想的愿望”有 多选题 5分

34、歌剧《白毛女》中出现的人物形象有 多选题 5分

35、小说《围城》中,“围城”的象征意义有 多选题 5分

36、简析叶圣陶小说《潘先生在难中》的现实主义特色。 简答题 5分

37、简析陈白尘戏剧《升官图》的主题意蕴。 简答题 5分

38、简析宋之的报告文学《一九三六年春在太原》中“春被关在城外”的内涵。 简答题 5分

39、简析阿垅诗歌《纤夫》中对纤夫形象的刻画。 简答题 5分

40、分析夏衍报告文学《包身工》的主题思想。 简答题 10分

41、阅读莫洛的《珍珠与蚌》,结合作品实际,写一篇不少于600字的评论文章。 要求:(1)简要阐述作品的主题思想。 (2)简要分析作品的艺术特色。 (3)观点鲜明、分析细致、条理清楚、语言通顺、书写整洁。 (附莫洛《珍珠与蚌》原文) 珍珠与蚌 莫洛 一颗珍珠! 它原来就是一粒砂,——你是知道的。一粒砂,只不过由于一个偶然的机缘,它掉入蚌壳里;它不知道自己的棱角,自己的坚硬。可是却给蚌带来了痛苦,——你可以想象:一片灰屑飞进你的眼睛,你会有着如何的一种感觉。——于是蚌要挤出它,或者消灭它;然而它没有被挤出,也不会消灭,它钉在蚌壳里面,永远给蚌以痛苦。于是在无可奈何之中,蚌以它的唇,以它的肌肉,磨它,舐它,卷动拭擦它,而且也以唾沫洗它,浸它,润滑它。大海的时间在浪涛的呼啸中过去……。悠长的时间过去了,砂没有离开蚌,却改变了:它变得圆润, 光滑,坚硬,半透明,泛着淡淡的暗光,一种永恒不变的光泽。 哦,一颗珍珠完成了。 一颗珍珠?不,它本质上是一粒砂;但它却已成为一颗不变色泽的珍珠了。 是永恒的光泽,不变的光泽;但它有着它自己的砂的土色,只不过它会闪柔和而美丽的光,闪朴素而真实的光。 但它已有永久的价值了。 请你记取:从一粒砂到一颗珍珠的过程。 可是你也会这样想着吧:砂,它并不是立意要变成一颗珍殊,所以它才向蚌的怀里投入,把生命的光辉求助于蚌;它在投入蚌壳之前和之后都没有想到,然而却于无意中给了它以成为珍珠的机缘了。 你也会这样想着吧:蚌,它并非有心要制造一颗珍珠,它根本没有发现自己惊人的天才;也并非愿意和痛苦作伴,它坚执的生命却一心想排除痛苦,排除给它以不要的刺激的砂粒;然而在斗争的过程中,它却连自己也难以置信:一颗世间罕见的珍珠已由它完成了! 采珠的人将珠采去,将蚌壳搁弃在海滩上;蚌虽死,衷心却是得到安慰了。 然而你会知道:世界上,砂多,珍珠是很少的;浅海中,许多蚌都因时间给它的衰老而腐烂了肉;而完成珍珠的蚌却是不多的。 于是我想起你来了。 我说:让你的生命的唇坚执地舐咀着痛苦,你来完成珍珠一样的人生,永恒的光泽。 ……我说了珍珠和蚌,但我希望你接着就能想到:人、时代和生命的真实。 (原载《文艺复兴》1946年6月1日第1卷第5期) 简答题 20分

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