1、“幼儿文学”与“幼儿读物”（ ） 单选题 1分

2、幼儿接受文学的主要方式是通过（　　　） 单选题 1分

3、我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作（　　　） 单选题 1分

4、幼儿记忆事物主要以（　　　） 单选题 1分

5、幼儿读物是适宜幼儿听赏的（　　　） 单选题 1分

6、幼儿文学的美学特征应当具有（　　　） 单选题 1分

7、幼儿文学的对象是（ ） 单选题 1分

8、3～6岁儿童的思维占优势的是（ ） 单选题 1分

9、幼儿读物与幼儿文学的关系是（ ） 单选题 1分

10、儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须是 （ ） 单选题 1分

11、幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（ ） 单选题 1分

12、在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为 （ ） 单选题 1分

13、皮亚杰把儿童的因果观念分为（ ） 单选题 1分

14、幼儿所获得的知识经验大都是（ ） 单选题 1分

15、为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（　　　） 单选题 1分

16、儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（　　　） 单选题 1分

17、幼儿判断推理的发展趋势是（　　　） 单选题 1分

18、皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（　　　） 单选题 1分

19、广义的儿童文学的三个层次是（　　　） 单选题 1分

20、为3～6岁幼儿服务的幼儿文学创作应该特别注重（ ） 单选题 1分

21、幼儿接受文学有独特的方式，其主要特点是（ ） 单选题 1分

22、幼儿的思维特点是极富（ ） 单选题 1分

23、针对不同年龄的幼儿，儿童文学可分为（ ） 单选题 1分

24、幼儿的思维特点是极富（ ） 单选题 1分

25、儿童文学 简答题 3分

26、如何理解幼儿文学的美学特征？ 简答题 5分

27、幼儿文学有怎样的功能? 简答题 5分

28、幼儿文学应当怎样分类? 简答题 5分

29、幼儿的审美意识有什么独特性? 简答题 5分

30、幼儿接受文学的方式主要有哪些特点? 简答题 5分

31、幼儿的审美意识有怎样的特点。 简答题 5分

32、谈对幼儿文学文体特征的理解。 简答题 5分