1、下列对于课程的描述，不正确的是（）。 单选题 1分

2、根据课程管理主体的不同，可将课程分为（）。 单选题 1分

3、作为一种基本的课程形态，综合实践活动是一门（）。 单选题 1分

4、某校自主开发的经典诵读课属于（ ）。 单选题 1分

5、同一个班级，有的学生非常喜欢生物，有些人可能因为个人兴趣的不同而不太喜欢生物。学校除了按照国家课程标准开设生物课之外，还增设其他一些生物课程，如趣味生物实验、动物世界等。这些课程属于（）。 单选题 1分

6、关于“校本课程开发”，下列说法不正确的是（）。 单选题 1分

7、根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是（）。 单选题 1分

8、注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于（）。 单选题 1分

9、注重培养学生探究精神与能力的课程是（ ）。 单选题 1分

10、（）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。 单选题 1分

11、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（）。 单选题 1分

12、课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法。这是（）课程观的观点 单选题 1分

13、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。 单选题 1分

14、在教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于（）。 单选题 1分

15、21世纪初，我国进行了新中国成立以来的第（）次基础教育课程改革。 单选题 1分

16、目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的是（）。 单选题 1分

17、古代社会，学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科，近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着（）。 单选题 1分

18、认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是（）。 单选题 1分

19、强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（） 单选题 1分

20、在布鲁姆认知领域目标要求中，层次最低的是（）。 单选题 1分

21、学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道，在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课堂三维目标中的（）。 单选题 1分

22、（）将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。 单选题 1分

23、新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是（）。 单选题 1分

24、以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是（） 单选题 1分

25、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）。 单选题 1分

26、初中阶段开设的科学课，融合了物理、化学和生物等内容，该课程属于（）。 单选题 1分

27、中学开设的综合实践活动课程属于（）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 单选题 1分

28、根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。 单选题 1分

29、《基础教育课程改革要（试行）》明确要求课程改革必须体现课程结构的（），这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。 单选题 1分

30、显性课程和隐性课程是根据（）不同而划分的。 单选题 1分

31、根据著名课程理论家拉尔夫・泰勒的观点，课程开发的四个环节包括（）。 单选题 1分

32、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是（）。 单选题 1分

33、课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是（） 单选题 1分

34、学生中心课程论的主要代表人物是（）。 单选题 1分

35、从课程形态上看，当前我国中学实施的“劳动与技术教育”属于（）。 单选题 1分

36、从课程形态上看，当前我国中学实施的“社区服务与社会实践”属于（）。 单选题 1分

37、学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）。 单选题 1分

38、从课程设计、开发和管理主体来看，可将课程分为多种形式，其中校本课程的主导价值是（ ）。 单选题 1分

39、注重学生基础能力培养的课程是（）。 单选题 1分

40、新课程主张教师应把教学过程看作是（）。 单选题 1分

41、下列关于教材的理解正确的是（ ） 单选题 1分

42、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应做到（）。 单选题 1分

43、在新课改中提出教学评价的基本理念是（）。 单选题 1分

44、辨析题：综合课程比分科课程优越。 简答题 1分

45、辨析题：课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。 简答题 1分

46、辨析题：新课程特别强调三维目标的“过程与方法”“情感态度与价值观”，这说明“知识与能力”不是很重要。 简答题 1分

47、辨析题：自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。 简答题 1分

48、简答题：简述活动中心课程论的基本观点。 简答题 1分

49、简答题：简述社会中心课程论的基本观点。 简答题 1分

50、简答题：“所谓教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆听。”叶圣陶先生提出了什么样的教师观？在新课程改革的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观？ 简答题 1分

51、简答题：简述基础教育（新）课程改革的六个基本目标。 简答题 1分

52、简答题：我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。 简答题 1分