1、在中国现代教育史上，最早提出五育并举教育方针的教育家（ ）。 单选题 1分

2、《对于教育方针的意见》作者是（   ）  单选题 1分

3、蔡元培“五育”中，军国民教育即（ ）。 单选题 1分

4、蔡元培“五育”中，实利主义教育即（ ）。 单选题 1分

5、蔡元培教育思想中最独到之处，是其首创的是（ ）。 单选题 1分

6、蔡元培认为“五育”的中心是（ ）。 单选题 1分

7、中华民国第一任教育总长是（ ）。 单选题 1分

8、国内首开设立研究所之先河的大学是（ ）。 单选题 1分

9、第一次把美育纳入教育方针，确立了美育在教育中应有地位是（ ）。 单选题 1分

10、蔡元培认为大学办学方针是（ ）。 单选题 1分

11、以下属于蔡元培高等教育思想的是（ ）。 多选题 1分

12、蔡元培提倡的“五育”包括（ ）。 多选题 1分

13、陈鹤琴是我国最早提倡教授治校的教育家。 判断题 1分

14、我国职业教育的奠基人是（ ）。 单选题 1分

15、提出“大职业教育主义”思想的教育家是（ ）。 单选题 1分

16、黄炎培认为职业道德教育的基本规范是（ ）。 单选题 1分

17、黄炎培将职业教育的目的概括为（ ）。 单选题 1分

18、黄炎培认为职业教育的办学方针包括（ ）。 多选题 1分

19、主张“生活教育”的教育家是（ ）。 单选题 1分

20、陶行知想要创办的幼稚园是（ ）。 单选题 1分

21、陶行知提出的“六大解放”，是指解放儿童的（ ）。 单选题 1分

22、陶行知生活教育的本质论是（ ）。 单选题 1分

23、陶行知提出儿童创造教育需要做到“六大解放”，主要解放儿童的（ ）。 多选题 1分

24、“生活教育”的特质包括（ ）。 多选题 1分

25、以下属于生活教育理论的核心思想是（ ）。 多选题 1分

26、陈鹤琴倡导儿童创造教育，主张做到“六大解放”。 判断题 1分

27、晏阳初提倡的“四大教育”中，培养农民的生产力的是（ ）。 单选题 1分

28、晏阳初的“四大教育”中，那种教育为根本？（ ） 单选题 1分

29、晏阳初认为“四大教育”的总枢纽是（ ）。 单选题 1分

30、晏阳初提倡的“四大教育”包括（ ）。 多选题 1分

31、晏阳初认为平民教育的途径有“三大方式”，即（ ）。 多选题 1分

32、被外国学者称为“中国最后的儒家”的是（ ）。 单选题 1分

33、梁漱溟乡村建设和乡村教育的核心和基础（ ）。 单选题 1分

34、梁漱溟认为解决中国社会问题的最佳途径是（ ）。 单选题 1分

35、梁漱溟认为乡村教育的核心是（ ）。 单选题 1分

36、梁漱溟认为乡村教育的主要形式是（ ）。 单选题 1分

37、近代提出“活教育”思想的教育家是（ ）。 单选题 1分

38、创设我国第一所幼稚师范学校--江西省立实验幼稚师范学校的是（ ）。 单选题 1分

39、“活教育”的课程形式（ ）。 单选题 1分

40、“活教育”的教学方法的中心是（ ）。 单选题 1分

41、陈鹤琴的“活教育”理论的教学方法是（ ）。 单选题 1分

42、提出“大自然、大社会都是活教材”的教育家是（ ）。 单选题 1分

43、陈鹤琴“活教育”教学四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和（ ）。 单选题 1分

44、下列不属于陈鹤琴教育思想的是（ ）。 单选题 1分

45、陈鹤琴认为，活教育的教学组织形式有（ ）。 多选题 1分

46、陈鹤琴认为“活教育”的教学过程包括（ ）。 多选题 1分

47、陈鹤琴认为幼儿主要特点有（ ）。 多选题 1分

48、陈鹤琴“活教育”的目的是（ ）。 多选题 1分

49、陈鹤琴认为“五指活动”内容包括（ ）。 多选题 1分