1、心理可分为心理状态、心理过程和（）。 单选题 1分

2、属于精神分析学说所谈到的心理防御机制的是（）。 单选题 1分

3、辅导人员通过与学生一对一的沟通所开展的辅导活动叫做（）。 单选题 1分

4、下列属于人格结构成分的是（）。 单选题 1分

5、以心理学家斯金纳的操作性条件反射理论为基础的教学方法是（）。 单选题 1分

6、通常将自我意识的情感成分称为（）。 单选题 1分

7、下列不属于中学生交往特点的主要表现方面的是（）。 单选题 1分

8、下列不属于中小学生心理发展的特点的是（）。 单选题 1分

9、下列属于抑郁症的常见表现的是（）。 单选题 1分

10、开创了从科学心理学的角度来阐述自我问题先河的心理学家是（）。 单选题 1分

11、个体在学龄期的主要任务是（）。 单选题 1分

12、下列有关初中生人际关系发展特点的表述，准确的是（）。 单选题 1分

13、随着年龄的增长，个体的流体智力（知觉、记忆等）逐步降低，而晶体智力（认知能力等）不断增加，这说明（）。 单选题 1分

14、动机水平往往会决定学生的学习状态是认真还是马虎，是勤奋还是懒惰，这体现了动机的（）。 单选题 1分

15、在工作—个人匹配理论中，影响教师工作投入水平的工作环境因素不包括（）。 单选题 1分

16、下列各项，不属于教师保护因素的是（）。 单选题 1分

17、心理学家认为，家庭是个体合情、合理、合法地满足三种基本需求的特殊社会功能组织、这三种需求不包括（）。 单选题 1分

18、原生家庭会影响子女人际交往能力甚至婚恋观，这体现了（）。 单选题 1分

19、重复使用物体、重复的语言，过度坚持常规抗拒改变、仪式化的言语或非言语行为等。儿童出现这些症状可能是有（）。 单选题 1分

20、行为主义学习理论的理论基础是（）。 单选题 1分

21、影响心理健康的主要生物学因素包括（）。 多选题 2分

22、心理卫生的基本任务是（）。 多选题 2分

23、心理学家西伯曼把教学情境中的师生关系分为四类，包括（）。 多选题 2分

24、下列概念中，与学习动机联系紧密的是（）。 多选题 2分

25、马勒诗和杰克逊认为，职业倦怠的主要表现是（）。 多选题 2分

26、简述心理辅导的模式。 简答题 5分

27、简述ABC理论的内容。 简答题 5分

28、简述高中生的自我意识发展特点。 简答题 5分

29、简述中小学生青春期心理发展的特点。 简答题 5分

30、简述教师常见心理问题辅导策略。 简答题 5分

31、试述教师复原力的作用机制。 简答题 10分

32、试述不安全的依恋关系对个体心理卫生的影响。 简答题 10分

33、在学校心理辅导中需要遵循哪些基本原则？ 简答题 10分

34、小丽的问题在哪里？应当如何解决？ 高三学生小丽是个品学兼优的好学生，但是临近高考，她十分苦恼，无法静心复习，眼看就要错失理想的大学。此时，她写信求助心理辅导老师，经过几次信件沟通后，她透露真相；原来小丽心里一直藏着一个大秘密，那就是，童年时期她和邻居的小男孩曾互玩生殖器。她以为自己的处女膜已经破裂，已经是一个坏女孩。她觉得特别对不起母亲，并且一直背负着这样的罪恶感，把全部的精力都投入到学习上。但是，高考前要体检，还有妇科检查，小丽特别害怕自己“不是处女”的事曝光，让妈妈失望，让同学老师看不起…… 简答题 15分