1、（ ）是交流和思维的工具。 单选题 1分

2、儿童语言的获得包括对语音、语义、语法的理解和表达以及（ ）。 单选题 1分

3、儿童对语言形式的获得包括（ ）。 单选题 1分

4、儿童口头语言发展的关键期是（ ）。 单选题 1分

5、属于幼儿语言发展对于社会性发展作用的是（ ）。 单选题 1分

6、幼儿语言发展对社会性发展的作用不包括（ ）。 单选题 1分

7、属于幼儿语言发展对于社会性发展作用的是（ ）。 单选题 1分

8、儿童语言的发展 简答题 5分

9、《指南》对幼儿的早期口头语言学习与发展三个方面的目标要求包括（ ）。 单选题 1分

10、幼儿在别人讲话时能积极主动地回应，能在别人难过时会用恰当的语言表示安慰，这样的儿童所处的年龄段是（ ）。 单选题 1分

11、幼儿在别人讲话时能积极主动地回应，能在别人难过时会用恰当的语言表示安慰，这样的儿童所处的年龄段是（ ）。 单选题 1分

12、讲话能回应，调节声音大小，主动使用礼貌用语，这样的儿童所处的年龄段是（ ）。 单选题 1分

13、关于幼儿园的早期阅读教育活动，表述正确的是（ ）。 单选题 1分

14、对支持性语言教育过程表述不正确的是（ ）。 单选题 1分

15、对支持性语言教育过程说法错误的是（ ）。 单选题 1分

16、简述如何创造良好的幼儿语言教育环境。 简答题 5分

17、表演游戏的环境创设主要涉及活动场地的划分、道具与材料的准备和（ ）。 单选题 1分

18、教师提供的服装、道具等，具有明确的指向性的材料是指（ ）。 单选题 1分

19、学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习：以语言为对象的学习和（ ）。 单选题 1分

20、设计幼儿园语言教育活动目标的依据是（ ）。 单选题 1分

21、能提高幼儿园语言教育活动有效性的方法表述正确的是（ ）。 单选题 1分

22、能提高幼儿园语言教育活动有效性的方法表述正确的是（ ）。 单选题 1分

23、简述幼儿园一日生活中的语言教育。 简答题 5分

24、如何提高幼儿园专门的语言教育活动的有效性? 简答题 5分