1、( )者把人看作是应答器,认为所有的行为是由学习得来的。他们否认人类行为的自我导向和心灵主义概念。 单选题 1分
2、关于“刺激—反应”范式的解释,正确的是( ) 单选题 1分
3、( )强调儿童正确的学习经验,以使儿童能够获得应对策略,提高沟通能力,并改掉坏习惯。咨询师帮助来访者制订计划强化适应性行为或者有意义的行为,摒弃那些非适应性行为或无意义行为。 单选题 1分
4、行为主义者探讨的是非病理性的“生活问题”,而非心理疾病。他们认为( ) 单选题 1分
5、个体做出某一行为后,如果能很快地得到一些强化,那么,当相同或类似的情境再次出现时,个体很可能做出同样的行为反应,这是( )的假设。 单选题 1分
6、在操作性条件反射中,( )是指那些以某种方式作用于环境,并使环境发生改变的行为,也可称其为“工具性行为”。 单选题 1分
7、强化物是指能( )。 单选题 1分
8、在操作性条件反射中,当期待行为或期待行为的近似行为发生时,给予奖励刺激而进行( )。 单选题 1分
9、小孩子在学校安静地坐在座位上避免听到老师的责骂,这属于( ) 单选题 1分
10、在行为发生之后给予一个厌恶刺激或事件来降低行为发生的概率,这样的方法称为( ) 单选题 1分
11、( )是指通过忽略、撤除注意或撤除奖励而不去强化,以达到消除已习得行为的过程。 单选题 1分
12、接电话组成部分包括听到铃声,找到电话,拿起电话,激活应答模式,然后对着话筒讲话,这是将接电话这一行为的( )。 单选题 1分
13、行为咨询的( )是使儿童和青少年学会调整自己的行为方式以更好地满足自身需求。 单选题 1分
14、行为咨询的成功之处在于来访者能够将( )以维持目标行为。 单选题 1分
15、关于行为主义咨询方法的叙述,不正确的是( ) 单选题 1分
16、行为分析的目的是找出问题行为产生的原因并提出解决方案,不属于行为分析具体步骤的是( ) 单选题 1分
17、关于代币的描述,不正确的是( ) 单选题 1分
18、制定代币时,需要遵循的原则错误的是( ) 单选题 1分
19、指定后援强化物时,需要遵循的原则是( ) 单选题 1分
20、2-7岁儿童之间发生冲突时,角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场,这是因为这个时期幼儿的( )特点。 单选题 1分
21、在雅各布森早期工作的基础上,( )提出了系统脱敏,它是用来消除焦虑和恐惧的程序。 单选题 1分
22、脱敏技术基于被称为( )的学习原理。 单选题 1分
23、系统脱敏方法基于对抗性条件反射原理,也就是说( )。 单选题 1分
24、系统脱敏治疗方案的第一步是( ) 单选题 1分
25、想象你的身体是一个大木偶。你的手被绳子松散地绑在手腕上。你的前臂被绳子松散地连接到你的肩上。你的脚和腿也被绳子松散地连在一起。你的下巴松散地掉下来搭在胸口。这样的引导属于( )放松。 单选题 1分
26、满灌疗法是( )。 单选题 1分
27、满灌疗法,也被称为( ),是将焦虑唤醒刺激不断呈现,以最终导致疲劳和清除不良反应的过程。 单选题 1分
28、锁住附近所有卫生间的门,并且始终有人在场,来访者羞于呕吐,被迫忍受由此而产生的焦虑和羞愧。这个相当苛刻的治疗过程需要有计划地教会来访者如何适度进食,直到焦虑较少产生,并在没有呕吐的情况下吃下正常量的食物。这样的治疗方法属于( ) 单选题 1分
29、在行为疗法总,咨询师的角色更像是一个( )。 单选题 1分
30、当孩子遇到问题的时候,家长不要希望凡事都能“立竿见影”,正确的做法是( ) 单选题 1分
31、当听到孩子说:“你讨厌”或者“我恨你”时,正确的回应方式是( ) 单选题 1分
32、叙述你所看见的,或者叙述问题。使用描述的语言,好处在于避免了互相指责和埋怨,让每个人把注意力集中在“该做什么”属于( )技巧。 单选题 1分
33、下列方法中,不可以代替惩罚的行为是( ) 单选题 1分
34、下列符合行为主义者主张的是( ) 多选题 1分
35、行为咨询是一个再教育或者再学习的过程。它强调儿童正确的学习经验,以使儿童能够( )。 多选题 1分
36、行为主义者探讨的是非病理性的“生活问题”,而非心理疾病。他们认为( ) 多选题 1分
37、老师希望小明上课认真听讲,于是对小明说,“如果你认真听课,就取消跑步10圈的惩罚”。老师的这种方式属于( )。 多选题 1分
38、改变积极后果与消极后果之间的平衡达到塑造行为的目的需要选择合适的强化程式。有两种强化程式可以获得和建立新的行为,分别为( )。 多选题 1分
39、行为咨询应聚焦于( )。 多选题 1分
40、行为咨询师把行为评估看作是在某一条件下的行为取样。首先,咨询师要通过了解细节来识别并理解来访者的困扰。提问应从( )开始。 多选题 1分
41、典型的反应成本协议包括( ) 多选题 1分
42、关于帮助孩子面对他们的感受,说法正确的是( ) 多选题 1分
43、当一位朋友向你述说了他今天的伤心事之后,属于不良的回馈方式有( )。 多选题 1分
44、如果我们也能倾听孩子,与他产生共情,那么也能有助于孩子自己解决问题。下面可以帮助孩子面对他们的感受的方法有( ) 多选题 1分
45、关于帮助孩子面对他们的感受的常见问题,下列说法真确的是( ) 多选题 1分
46、生活中,当成人想要得到孩子配合时候时常用的几种沟通方式有( ),但这些方式是不良的沟通方式。 多选题 1分
47、惩罚可能会带给孩子的感受有( ) 多选题 1分
48、下列对于惩罚的描述,正确的是( ) 多选题 1分
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