1、研究学前儿童心理的基本方法是（）。 单选题 2分

2、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）。 单选题 2分

3、“一目十行”、“眼观六路”反映的是注意的（）。 单选题 2分

4、幼儿的时间知觉，主要是依靠（）。 单选题 2分

5、儿童最早出现的记忆是（）。 单选题 2分

6、小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，仿佛看见了乌龟和小兔赛跑的情景，这属于（）。 单选题 2分

7、标志儿童的各种认识过程已经齐全的心理现象是（）。 单选题 2分

8、2-4岁是皮亚杰关于认知发展阶段中的前概念阶段或（）。 单选题 2分

9、从4岁左右开始，儿童能把语音作为自觉意识到的对象，这表明（）。 单选题 2分

10、儿童表情能力的发展包括两个方面:理解表情手段和（）。 单选题 2分

11、从情绪所指向的事物来看，随着年龄的增长，儿童的情绪越来越（）。 单选题 2分

12、儿童有意性动作的质变，即意志行动的萌芽约发生在（）。 单选题 2分

13、学前儿童能力发展的特点之一就是出现了（）。 单选题 2分

14、幼儿期攻击性行为频繁，更多表现的是（）。 单选题 2分

15、学前儿童心理发展进程的基本特点之一就是（）。 单选题 2分

16、依恋 简答题 4分

17、视敏度 简答题 4分

18、气质 简答题 4分

19、多重趋避冲突 简答题 4分

20、亲社会行为 简答题 4分

21、简述皮亚杰心理发展阶段说的主要内容。 简答题 6分

22、简述学前儿童想象发展的一般趋势。 简答题 6分

23、学前儿童自我意识的发展有哪些阶段及特点？ 简答题 6分

24、简述学前儿童掌握阅读准备和书写准备的内容。 简答题 6分

25、儿童心理发展的转折期，并非一定出现“危机”。为什么?举例说明成人应如何应对。 简答题 6分

26、试述活动和交往对学前儿童心理发展的作用。 简答题 6分

27、兰兰今年三岁多点儿，活泼可爱，特喜欢画画、拼图。每次画画总是拿起笔来就画，偶尔画出一种图形，就高兴地说：“哈，小鸟，瞧，我画了只小鸟！”画出来的像什么就说是什么。拼图也是这样。爸爸见此很不满意。每当兰兰要画画了，他总是要求兰兰说：“你告诉爸爸，你想画什么，想好了再画画！”兰兰不听，还是拿起笔来就画。兰兰爸爸非常生气，经常批评兰兰“做事之前不动脑筋！”。 请根据学前儿童思维发展的有关理论知识，回答下列问题： 1.兰兰的行为说明了学前儿童思维发展的一个什么趋势？请对此趋势以及学前儿童思维工具的变化作简要说明。 2.兰兰爸爸的要求和批评是否合理？请就如何正确教育、引导像兰兰这个年龄阶段的孩子，提些建议或对策。 简答题 14分