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章节练习

1、正式提出“语言学的语用学”这一概念的是() 单选题 5分

2、下列各组句子中,具有蕴含关系的一组是() 单选题 5分

3、下列句子属于施为句的是() 单选题 5分

4、下面各项中有指示作用的词语是( ) 单选题 5分

5、说出的话中包含其中某个词语的上位义或整体义,这就是( ) 单选题 5分

6、“他提了一筐苹果”的蕴含义是( ) 单选题 5分

7、下面各项中表达间接言语行为的是( ) 单选题 5分

8、下列各项,甲和乙之间为蕴含关系的是() 单选题 5分

9、下列各项中,(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是() 单选题 5分

10、下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(   ) 单选题 5分

11、以下不属于“指示词语”的是() 单选题 5分

12、下列语义关系,发生在不同句子之间的有() 多选题 5分

13、预设义 简答题 5分

14、简述什么是语用以及语用的性质。 简答题 5分

15、分析下列例句中哪些是表达直接言语行为的,哪些是表达间接言语行为的。 A.我声明这件事跟我没有关系。 B.外面下雨了,窗户好像还开着。 C.我向你道歉。 D.我保证这台机器的质量绝对没有问题。  简答题 5分

16、试述礼貌原则与合作原则的关系。 简答题 5分

17、根据下面句子分析直接言语行为和间接言语行为的区别。 (1)我建议大家坐下来商量这件事。 (2)我们能不能坐下来商量这件事? 简答题 5分

18、什么是预设义?分析下面两个句子的预设义。 他女儿在深圳工作。 小王后悔学数学。 简答题 5分

19、从下面例句分析“言有所述”和“言有所为”这两种话语功能的特点。 (1)汽车开走了。(2)我劝你不要走。 简答题 5分

20、找出下面表达直接言语行为的句子,并简单分析。 A.外面好冷,怎么不把窗户关上? B.我建议明天休息。 C.能不那么急吗? D.把书放在桌子上吧。 简答题 5分

21、什么是合作原则?简要说明合作原则的具体内容。 简答题 5分

22、简要说明礼貌原则的具体内容。 简答题 5分

23、分析下面这个对话中违反会话准则所产生的会话含义。甲:我们下午去逛街吧?乙:晚上我得参加英语考试。 简答题 5分

24、简述直接言语行为和间接言语行为的区别是什么?  简答题 5分

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