1、把科学技术纳入生产力范畴的第一人是( ) 单选题 1分
2、STS的复合三元模式具体包括( ) 单选题 1分
3、STS创立于( ) 单选题 1分
4、20世纪90年代,影响波及多国、范围极其广泛的科学与人文的论战“科学大战”发端于( ) 单选题 1分
5、为近代科学的产生做了物质技术上的准备的是( ) 单选题 1分
6、第一次科学革命的高潮是( ) 单选题 1分
7、在知识发展的模式中,邦格主张( ) 单选题 1分
8、科学共同体所拥有的不同于其他的社会共同体的精神纽带是( ) 单选题 1分
9、第二次技术革命的核心标志是( ) 单选题 1分
10、生产关系是人们在物质生产活动中结成的( ) 单选题 1分
11、受飞机研制所推动,产生和发展了( ) 单选题 1分
12、技术发展的根本动力是( ) 单选题 1分
13、20世纪90年代《数字化生存》-书中描述了重建世界的信息DNA,这本书的作者是( ) 单选题 1分
14、随着科学、技术的迅猛发展,人类的工程实践领域不断扩展,工程活动已经渗透到人类生产生活的各个领域,其中,提供各类理论知识的“精神创造工程"的是( ) 单选题 1分
15、导致三峡水利工程成为问题工程的原因主要在于( ) 单选题 1分
16、工程共同体成员要学会识别可为行为和不可为行为,以有效约束个人职业行为规范,这体现了工程主体的( ) 单选题 1分
17、生态文明的核心是( ) 单选题 1分
18、科学技术与社会教育的课程组织方式,一种是以概念为核心,另一种是( ) 单选题 1分
19、对于小学生而言,科学课程的主要研究方式是( ) 单选题 1分
20、在技术课程中,提高技术设计能力的最好办法是( ) 单选题 1分
21、从社会条件的角度看,STS产生和发展的主要社会土壤有( ) 多选题 2分
22、现代生物工程包括( ) 多选题 2分
23、科学、技术与社会三者之间的互动模式主要包括( ) 多选题 2分
24、生产力的实体要素包括( ) 多选题 2分
25、影响工程安全的因素主要有( ) 多选题 2分
26、以属于冷战时期美国政府制定的计划有( ) 多选题 2分
27、科学、技术与社会教育所倡导的新的教育理念包括( ) 多选题 2分
28、1893年,( )在翻译介绍日本的书目时首先使用了“科学”一词。 填空题 1分
29、STS方法由于其视角的不同可以分为方法交叉、理论借鉴、问题拉动和( )四个大的层次。 填空题 1分
30、1955年,罗素和( )联合发表了反对战争、反对军备竞赛,号召用和平方法解决世界争端的宣言。 填空题 1分
31、16世纪以来,人类科学技术发展史上主要发生了( )次技术革命。 填空题 1分
32、波普尔从证伪主义出发提出的科学发展模式是( )模式。 填空题 1分
33、技术具有自然属性和( )这双重属性。 填空题 1分
34、科学和技术对( )的影响开始于英国的产业革命。 填空题 1分
35、当代最热门的生物工程技术的核心是( ) 填空题 1分
36、科学、技术和社会的互动,从根本上来说是通过( )这一媒介发生的。 填空题 1分
37、为应对气候变化,《中国应对气候变化国家方案》正式发布于( )年。 填空题 1分
38、名词解释:科学 简答题 2分
39、名词解释:(广义的)技术革命 简答题 2分
40、名词解释:社会管理的信息化 简答题 2分
41、名词解释:人类中心主义 简答题 2分
42、名词解释:人本教育观 简答题 2分
43、科学、技术与社会的三大基本导向是什么? 简答题 5分
44、古代中国主要在哪些技术和科学领域取得了突出成就? 简答题 5分
45、“科学研究纲领”模式与其他科学发展模式相比,不同之处体现在哪几个方面? 简答题 5分
46、简述“科学技术是第一生产力”的意义。 简答题 5分
47、哲学对科学技术的作用主要表现在哪些方面? 简答题 5分
48、结合各发达国家科学技术战略的实例,说明其对我国科技发展的启示。 简答题 10分
49、请阐释科学、技术与社会(STS)的新理念。 简答题 11分
6008人学习
6008人学习
6008人学习
0人学习
11人学习