1、实验室、图书馆、计算机房、医务室等是()。 单选题 1分

2、在教育过程中，教育者和受教育者的关系是() 。 单选题 1分

3、一般衡量社会文化水平的指标是()。 单选题 1分

4、我国传统教育的最高目标是()。 单选题 1分

5、人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是()。 单选题 1分

6、学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。 单选题 1分

7、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）。 单选题 1分

8、提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是()。 单选题 1分

9、教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是()。 单选题 1分

10、进步主义教育家杜威的教育著作是(）。 单选题 1分

11、皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于(）。 单选题 1分

12、我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是(）。 单选题 1分

13、如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明()。 单选题 1分

14、头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是()。 单选题 1分

15、《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。 单选题 1分

16、活动室墙饰的高度首先要适合()。 单选题 1分

17、在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是()。 单选题 1分

18、在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是()。 单选题 1分

19、儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是()。 单选题 1分

20、能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的教学方法是(）。 单选题 1分

21、教师使那些经常犯错的儿童感受到犯错后班上儿童对他在态度和情感上的疏远是()。 单选题 1分

22、家庭的生活方式和生活内容指的是()。 单选题 1分

23、家长对孩子有要求，不一味迁就，控制情感，掌握分寸所遵循的原则是()。 单选题 1分

24、托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。 单选题 1分

25、在刚入园时，幼儿与家人暂时分离后，会出现情绪不安的表现，这种表现称为()。 单选题 1分

26、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚。以后他为逃避惩罚而说谎，这属于()。 单选题 1分

27、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。 单选题 1分

28、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的()。 单选题 1分

29、教育内容 简答题 2分

30、儿童观 简答题 2分

31、情商 简答题 2分

32、教育目的 简答题 2分

33、启蒙性原则 简答题 2分

34、混合班 简答题 2分

35、制定学前教育目标应遵循的依据。 简答题 6分

36、学前儿童游戏的特点。 简答题 6分

37、如何在教育实践中实施活动性原则。 简答题 6分

38、实施表扬鼓励法应注意的事项。 简答题 6分

39、幼儿教师应具备的心理品质。 简答题 6分

40、社区教育的特点。 简答题 6分

41、结合实际论述教师在游戏过程中的作用。 简答题 12分

42、论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示。 简答题 12分