1、依据艺术分类的美学原则，美术是一种（)。 单选题 1分

2、学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（)。 单选题 1分

3、福禄贝尔认为幼儿园教育的基础是（)。 单选题 1分

4、“画心情”采用的是（)。 单选题 1分

5、以下适合染纸的材料是（)。 单选题 1分

6、美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（)。 单选题 1分

7、幼儿绘画发展处于图式初期的年龄段最大约是（)。 单选题 1分

8、美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和（)。 单选题 1分

9、15个月的孩子通常能够进行（)。 单选题 1分

10、“吹泡泡、画泡泡”体现了美术教学法中的（)。 单选题 1分

11、亚里士多德认为艺术起源于人类对自然的_____。 填空题 1分

12、工艺美术可分为陈设欣赏的工艺美术和实用_____。 填空题 1分

13、我国最早的幼儿园是南京鼓楼幼稚园，其创办者是_____。 填空题 1分

14、“根据学前儿童具体基础和接收能力区别对待，使每个幼儿都能在自己的基础上得到最好的发展”，这是幼儿美术教学原则中的_____。 填空题 1分

15、学前儿童手工发展大致经历了无目的的活动期、基本形状期和_____。 填空题 1分

16、审美素质主要是指审美兴趣和_____。 填空题 1分

17、撕贴有三种基本形式，它们是自由撕、沿轮廓线撕和_____。 填空题 1分

18、将彩色毛线按照一定的顺序缠绕成美丽的小花，所采用的基本制作技法是_____。 填空题 1分

19、儿童美术欣赏课程的内容可以透过四个层次进行教学，即感觉的层次、智慧的层次、表现的层次和_____。 填空题 1分

20、为了增强染纸的效果，可颜料里滴进少许_____。 填空题 1分

21、“艺术起源于巫术”这一理论最早由英国人类学家泰勒在《原始文化》中提出。 简答题 2分

22、作品临摹有助于幼儿园孩子准确地把握描绘对象，应该经常使用。 简答题 2分

23、儿童的艺术能力将随着年龄的增长而不断地发展。 简答题 2分

24、灌输法体现了教师中心主义。 简答题 2分

25、美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。 简答题 2分

26、剪贴活动的重点是“贴”。 简答题 2分

27、美术欣赏与美术鉴赏虽然都是借助感觉和体验进行的主要审美活动，但二者是有所区别的。 简答题 2分

28、“避免功利化教育取向，实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。 简答题 2分

29、雕塑 简答题 4分

30、创造性原则 简答题 4分

31、命题画 简答题 4分

32、泥塑 简答题 4分

33、简述园丁法的特征。 简答题 6分

34、简述幼儿绘画中线条的造型内容。 简答题 6分

35、简述学前儿童美术欣赏课程的目标。 简答题 6分

36、试述西泽克的儿童美术教育思想及其对我国当代幼儿美术教育的启迪。 简答题 10分

37、从象征期到图式期，儿童绘画有哪些特殊表现？对此，教师在教育过程中应该注意什么？ 简答题 10分

38、请根据以下活动目标和活动准备，设计大班手工活动过程的指导方案。 活动名称：石头变变变 活动目标： (1)运用粘贴、剪拼、盘绕、绘画等技能，进行鹅卵石造型装饰。 (2)鼓励幼儿通过观察、联想，因意选材或因材施艺，制作有趣的形象。 (3)培养幼儿感受美、表现美的能力，并在活动中获得积极的情绪体验。 活动准备： 鹅卵石若干；毛笔、水粉颜料、橡皮泥、胶水、皱纹纸、彩纸、毛线、布料、剪刀等辅助材料若干。 简答题 10分