1、就全球化的发展进程看，从20世纪60年代后期一直到现在属于( ) 单选题 1分

2、“后工业社会论”的提出者是美国社会学家( ) 单选题 1分

3、我国把“国民经济发展计划”改为“国民经济和社会发展计划”是在( ) 单选题 1分

4、社会变迁的具体道路是( ) 单选题 1分

5、盛行于20世纪二三十年代，侧重于从社会结构角度解释社会问题的理论是( ) 单选题 1分

6、把社会问题视作公众问题，认为公众问题与个人困扰不同的社会学家是( ) 单选题 1分

7、利用外部社会力量促使社会成员遵从社会规范的控制，称为( ) 单选题 1分

8、社会控制首先是控制社会成员的( ) 单选题 1分

9、在失范理论中，不仅拒绝社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和 手段来替代，这种适应方式被称为( ) 单选题 1分

10、由个人努力、偶然的机遇等导致的社会流动是( ) 单选题 1分

11、社区发展这一概念由联合国倡导并在世界范围内推广是在( ) 单选题 1分

12、在社区研究中，全貌研究( ) 单选题 1分

13、衡量家庭消费结构的重要指标是( ) 单选题 1分

14、根据韦伯对合法统治的分类，家长制属于( ) 单选题 1分

15、初级群体和次级群体的区分标准是( ) 单选题 1分

16、具有规模较小、面对面交往、认同感强等特征的群体是( ) 单选题 1分

17、将群体定义为“一大群或一小群的人，在期间所存在的关系使我们必须把他们作为整体来 考虑”的社会学家是( ) 单选题 1分

18、只有一代未婚青少年与祖（外祖）父母组成的家庭是( ) 单选题 1分

19、以个人和社会网络的连接的紧密程度的不同来区分，社会网络的形态包括( ) 单选题 1分

20、最古老和最具普遍意义的合作形式是( ) 单选题 1分

21、当代人的全面发展，从一定意义上说，就是实现人的( ) 单选题 1分

22、年青一代用新知识、新观念影响前辈的过程是( ) 单选题 1分

23、法律的特征表现在公正性和( ) 单选题 1分

24、组成文化的最小单位是( ) 单选题 1分

25、“水木是文化，自来水才是文化”，指的是文化的( ) 单选题 1分

26、英国人类学家马林诺夫斯基等在实践中首先提出的一种社会学研究方法是( ) 单选题 1分

27、对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程，指的是社会 学的( ) 单选题 1分

28、韦伯社会学理论的核心概念是( ) 单选题 1分

29、《自杀论》的作者是( ) 单选题 1分

30、斯宾塞认为，社会同生物一样也是一个有机体;但社会不是简单的有机体而是( ) 单选题 1分

31、社会变迁的特点包括( ) 多选题 2分

32、刑法这一社会控制方式属于( ) 多选题 2分

33、社会化的基本内容可以概括为( ) 多选题 2分

34、法律的社会功能包括( ) 多选题 2分

35、下列属于定量方法的是( ) 多选题 2分

36、简述社会学研究中筹划阶段的工作。 简答题 5分

37、简述模仿的特点及意义。 简答题 5分

38、简述社会问题的构成要素。 简答题 5分

39、简述观察法的特点与优点。 简答题 5分

40、简述经典现代化理论的基本观点。 简答题 5分

41、北京市西城区是中国首都北京的中心城区之一，面积31. 66平方千米，户籍人口 80 万，设有10个街道办事处，28个居（家）委会。2000年全区国内生产总值195亿元，财政收入23亿元，居民可支配收入1. 1万元。西城区既是北京的政治、文化中心，又是重要的金融、商业活动区。1995年，西城区从中心城区的特点出发，以社区建设为依托，通过开展社区环保活动、 社区教育和科普、社区文化、社区医疗服务等工作，先后实施了 120多项示范工程，开展了 一批可持续发展行动。其中，加强环境保护，促进资源节约和有效利用始终是西城区的一 项重要工作内容。西城区在环境保护方面作了一项卓有成效的行动——绿色行动。西城区从2000年上半年开始，在区政府的积极倡导和引导下，在全区范围内发起了创建绿色小区、绿色学校和绿色商店的绿色行动。在此过程中，注重培养全区居民的可持续 发展和环保意识，倡导文明健康的生活方式，保护环境，创造一个人与自然、人与社会文明和谐的新型关系。绿色行动方案同时提出了“绿色”标准和绿色小区、学校和商店的具体内容。 “绿色’’小区倡导小区的绿化美化；小区有文体设施，开展有特色的群体活动；邻里和睦，互助互爱，居民遵纪守法，小区社会秩序良好；有科普宣传栏等宣传设施，开展面向居民 的可持续发展教育；积极推广新型节水、节电技术与器具，实现垃圾袋或垃圾分类，开展回收废旧电池等环境危险物活动。 “绿色”学校倡导中小学在校园内建立宣传可持续发展内容的提示牌、板报、宣传栏等， 倡导科学文明的生活方式。在校园内使用节水节电设施，实行垃圾分类；积极组织学生参加绿化、美化社区环境、建设校园等社会公益劳动，宣传可持续发展等。 “绿色”商店要求商店内环境整洁、购物环境良好，倡导绿色消费，优先向消费者推荐销售有国家认定的环境标志商品，在世界水日、消费者权益日等，积极开展有特色的公益宣传活动，增强消费者的可持续发展意识。 在政府的组织引导下，西城区内有关街道社区、商店和学校都积极行动起来，投身于 “绿色’’小区、学校和商店的建设活动。 例如，西城区大乘巷家委会共有350户居民，1200多人，分别居住在两幢楼28个门里。在北京地球村和北京市环境保护基金会的支持和帮助下，大乘巷发起“环境保护，从垃圾分类做起”的行动。逐渐有60%多居民主动实行垃圾分类。至2000年下半年，共收集废塑料6400多千克，废纸6000多千克；尤其重要的收获是，居民们减少垃圾量400多车 (人工车），实现了垃圾减量。 根据以上材料，回答下列问题： (1)什么是社区、社区建设和社区发展？ （2）通过上面的材料，评价北京市西城区的建设情况。 简答题 15分

42、论述中国城镇化道路选择的不同观点。 简答题 10分

43、联系实际，阐述人的全面发展思想和实现过程。 简答题 10分