1、在进行员工培训之前，为参加培训的人员设置明确的目标，使接受培训者在参与培训的过程中具有明确的方向。这一培训原则是 单选题 1分

2、在企业人力资源管理过程中，管理人员通过制定相关政策调节企业和员工、企业员工之间的相互关系，从而促进组织目标的实现。这属于人力资源管理职能中 单选题 1分

3、在现代社会，员工培训的范围已经由企业扩展到整个社会，企业员工不仅可以参与企业组织的内部培训，还可以选择适合的社会培训。员工培训的这一发展趋势称为 单选题 1分

4、美国著名的行为科学家、管理理论的奠基人道格拉斯·麦格雷戈提出的理论是 单选题 1分

5、目标设置理论的提出者是 单选题 1分

6、现代培训活动的首要环节是 单选题 1分

7、属于培训需求分析战略层次的是 单选题 1分

8、属于传统培训需求分析方法的是 单选题 1分

9、属于直接培训费用的是 单选题 1分

10、在管理者的技能中，理解、动员、激励他人并与他人共事的能力称为 单选题 1分

11、使企业文化与时俱进、适时创新，以维系企业的发展给企业带来新的历史使命和时代意义。这种创新形态称为 单选题 1分

12、企业职工对企业存在的意义、经营目的、经营宗旨的价值评价和为之追求的整体化个异化的群体意识称为 单选题 1分

13、在企业文化的功能中，通过科学合理地解决矛盾使各方不断调整和适应的功能是 单选题 1分

14、职业人员顺利完成工作所必须具备的专业知识和能力称为 单选题 1分

15、认为在所有的投资中，最有价值的是对人本身的投资的经济学家是 单选题 1分

16、在一个模拟真实的工作情境中，让受训者扮演情境中的角色模拟性地处理工作事务，尝试用各种不同的方法解决问题，从而提高处理各种实际问题的能力的培训方法是 单选题 1分

17、培训师有个人风格，也掌握各种培训的技能但缺乏相关知识和实际的工作经验或必要的阅历宽度。这类培训师称为 单选题 1分

18、属于培训后风险的是 单选题 1分

19、培训成果转化的基本形式，可以用四个层面来说明。其中培训成果转化的第四个层面是 单选题 1分

20、只要培训内容集中在解决问题的一般原则上受训者就可以在转化过程中依据一般原则来解决问题持这一观点的培训成果转化理论是 单选题 1分

21、评估要易于被培训双方接受，评估所需费用和时间要比较合理，评估方法要操作方便，评估要有利于降低成本。这一原则是培训评估效果原则中的 单选题 1分

22、在柯氏四层次培训评估模型中，第二层次评估的是 单选题 1分

23、在培训前对受训者在某些方面进行测量，培训后，再对其进行测量，通过前后的变化程度来说明培训的效果。这种评估培训效果的方案设计称为 单选题 1分

24、在培训效果评估信息数据中，属于软性数据的是 单选题 1分

25、在定向以及在职培训等一系列过程中所需支付的一系列费用称为培训投资 单选题 1分

26、培训迁移理论认为，影响培训迁移的主要变量有 多选题 1分

27、制定培训计划要注意的问题主要有 多选题 1分

28、员工文化素质培训的要求主要有 多选题 1分

29、培训达不到应有效果的风险防范策略包括 多选题 1分

30、培训成果转化的气氛是指能够影响培训转化的所有工作上的因素，包括 多选题 1分

31、根据培训方式的不同，可以将员工培训分为全脱产培训、半脱产培训和（ ） 填空题 1分

32、大卫·奥苏伯尔提出的学习的原则包括:逐渐分化原则综合贯通原则和（ ） 填空题 1分

33、培训计划编制的主要依据包括:企业培训的需求和（ ） 填空题 1分

34、企业培训的直接和间接参与者包括:培训管理者培训者、和企业高层管理者和（ ） 填空题 1分

35、培训项目的效果可以分为培训有效性和（ ）两方面 填空题 1分

36、外包式培训 简答题 3分

37、培训预算 简答题 3分

38、课程设计 简答题 3分

39、计算机辅助培训 简答题 3分

40、定性评估法 简答题 3分

41、简述员工培训的意义 简答题 6分

42、简述舒尔茨人力资本理论的主要观点 简答题 6分

43、简述职业素质的主要特征 简答题 6分

44、简述新员工入职培训内容的设计原则 简答题 6分

45、简述培训效果评估报告撰写的要求 简答题 6分

46、试述培训需求分析的主要途径 简答题 10分

47、试述培训成果转化的方法 简答题 10分