1、在汉语中，“社会”一词最早出现在以下四5个朝代的古籍中? 单选题 1分

2、提出STS“复合三元模式”的中国学者是（ ）。 单选题 1分

3、18世纪末，法国科学家狄德罗籽‘技术”条目列入了其主编的（ ）。 单选题 1分

4、天体物理学属于（ ）。 单选题 1分

5、科学、技术与社会的两大发源地是（ ）。 单选题 1分

6、博士学位的出现体现了STS的（ ）。 单选题 1分

7、四川成为“天府之国”得益于公元前3世纪建成的水利工程（ ）。 单选题 1分

8、在人类思想史上，最早看出科学技术影响力的是（ ）。 单选题 1分

9、贝塔朗菲在《生命问题》一书中提出了（ ）。 单选题 1分

10、研究纲领的核心是（ ）。 单选题 1分

11、在第一次技术革命发明中，配角是科学知识，主角是（ ）。 单选题 1分

12、以纺织机械和蒸汽机为主导的技术发明发生在（ ）。 单选题 1分

13、人类思维发展的第一阶段是（ ）。 单选题 1分

14、现代经济竞争已在很大程度上演变为科学技术的竞争，科学技术的竞争又在很大程度是变成了（ ）。 单选题 1分

15、提出“异化劳动”学说的是（ ）。 单选题 1分

16、现代战争往往会成为现代技术的（ ）。 单选题 1分

17、房屋设计中防震级别过低而导致的工程安全问题所属的原因是（ ）。 单选题 1分

18、以技术为核心的技术时代是指（ ）。 单选题 1分

19、生态环境问题已经成为全球性问题，其中最突出的就是（ ）。 单选题 1分

20、第一个具有法律约束力的旨在防止全球变暖而要求减少温室气体排放的条约是（ ）。 单选题 1分

21、根据视角的不同可以将STS方法分为以下哪几个层次? 多选题 2分

22、对科学和技术进行人文主义批判的人物有（ ）。 多选题 2分

23、第三次技术革命形成的技术群以下列哪几种技术为核心? 多选题 2分

24、科学、技术与社会三者之间的互动所形成的互动模式包括（ ）。 多选题 2分

25、社会经济结构主要包括（ ）。 多选题 2分

26、当今科学技术异化的主要表现是（ ）。 多选题 2分

27、下列属于科学、技术与社会教育的课程设置原则的是（ ）。 多选题 2分

28、按照技术为生产服务的功能可将技术分为两类，即生产性技术和（）。 填空题 1分

29、在科学史领域，“内史论”的代表人物是萨顿和（）。 填空题 1分

30、中国的反科学主义主要是站在人文主义的立场，反对科学万能论和（）。 填空题 1分

31、古代中国创造了闻名于世的四大学科，即农、医、天和（）。 填空题 1分

32、亚历山大里亚时期的欧几里得，在整理和总结古希腊以来的数学成果的基础上，写出了传世著作《》。 填空题 1分

33、科学发展的“三阶段”为：现象论阶段、实体论阶段和（）阶段。 填空题 1分

34、马克思曾讨论过生产力包括许多要素，其中劳动者、劳动资料和劳动对象属于（）。 填空题 1分

35、当代最热门的生物工程技术的核心是（）。 填空题 1分

36、技术一旦应用就转化为（）。 填空题 1分

37、我国科学、技术与社会教育的目标是培养公民的社会责任，提高全民（）。 填空题 1分

38、科学 简答题 2分

39、信息技术 简答题 2分

40、技术科学化 简答题 2分

41、科技伦理 简答题 2分

42、工程 简答题 2分

43、科学、技术与社会方法的新理念有哪些? 简答题 5分

44、科学和技术对生活的影响表现在哪几个方面? 简答题 5分

45、科学、技术与社会教育对传统教育理念进行了哪些批判? 简答题 5分

46、简述科学、技术与社会建设的策略。 简答题 5分

47、引发工程安全问题的主要原因有哪些? 简答题 5分

48、联系实际，分析科学、技术与社会教育的基本要求。 简答题 10分

49、举例说明“科学技术是第一生产力”所具有的丰富内涵。 简答题 11分