1、人的身体的生长发育与运动能力的发展是机体自然成熟的结果，不必加以人为的干涉。这是哪个儿童运动能力发展的观点。（ ）。 单选题 1分

2、儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情境中使用，游戏活动中语言掌握得最快。提出这个观点的是（　　）。 单选题 1分

3、儿童亲社会行为形成与发展的媒介是（　　）。 单选题 1分

4、贫困家庭和中产阶级家庭的儿童更多地参与角色游戏，在游戏中有更多的语言交往，使用的句子更长，名词、形容词和量词的使用频率高，词汇量大。提出这个观点的是（　　）。 单选题 1分

5、年幼的儿童发现什么形状的物体可以放在地上“滚动”，什么形状的物体不能“滚动”。这是儿童获得概念的哪种形式？ 单选题 1分

6、辐合型游戏经验的效果具有（　　）。 单选题 1分

7、（　　）是指儿童在社会交往过程中获得的各种人际关系与特征以及在处理各种人际关系时所表现出来的心理倾向性。 单选题 1分

8、儿童玩“老鹰捉小鸡”游戏时发现，当“老鹰”突然转动方向时最容易抓到小鸡，儿童在下次当“老鹰”时也会采取同样的策略。这是属于同伴行为的（  ）影响作用。  单选题 1分

9、（　）通过著名的“哨兵站岗”的实验研究，充分说明了用游戏来培养儿童的坚持性等意志品质是十分有效的。 单选题 1分

10、成熟主义运动观 简答题 3分

11、社会制约运动观 简答题 3分

12、概念形成 简答题 3分

13、概念同化 简答题 3分

14、经验互补 简答题 3分

15、辐合型问题 简答题 3分

16、发散型问题 简答题 3分

17、亲社会行为 简答题 3分

18、认知发展 简答题 3分

19、简述儿童运动能力发展观的两种不同观点。 简答题 3分

20、简述游戏在儿童语言发展中的作用。 简答题 3分

21、简述游戏在儿童获得概念过程中的作用。 简答题 3分

22、简述依恋的类型及其表现。 简答题 3分

23、游戏中同伴之间互相影响和相互作用的方式有哪些？请解释说明。 简答题 3分

24、游戏在儿童社会性发展中的作用有哪些？ 简答题 3分