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模拟题

1、儿童文学的根本意义在于() 单选题 1分

2、幼儿文学语言的基本特征是() 单选题 1分

3、儿童文学可分为() 单选题 1分

4、为世界文学童话的奠基和标志创作童话诞生的童话是() 单选题 1分

5、幼儿文学结构的基本要求是() 单选题 1分

6、在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够() 单选题 1分

7、幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须() 单选题 1分

8、幼儿文学作品中较多的形象是() 单选题 1分

9、能加强幼儿文学作品语言音乐性的修辞方式是() 单选题 1分

10、在17世纪,著有l2卷《寓言诗》的作家是() 单选题 1分

11、以“子”“儿”等字做每句结尾的儿歌叫() 单选题 1分

12、幼儿讽喻诗的特点是() 单选题 1分

13、“一只小鸟当空飞/两只小鸟后边追/三只小鸟喳喳叫/四只小鸟紧跟随/小朋友,快想想/一共几只鸟儿飞?”是儿歌中的() 单选题 1分

14、“颠倒歌”的特点是() 单选题 1分

15、“儿歌”这一名称的广泛使用,是在() 单选题 1分

16、在写作幼儿生活故事中,按事件发生的进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是() 单选题 1分

17、寓言在世界上有三大发祥地,它们是() 单选题 1分

18、童话《爱丽丝漫游奇境记》的作者是() 单选题 1分

19、《木偶奇遇记》中的皮诺乔的形象属于() 单选题 1分

20、民间童话故事的“三段式”是指() 单选题 1分

21、童话的基本特征是() 单选题 1分

22、我国第一部幼儿长篇童话是() 单选题 1分

23、贝洛的童话《林中睡美人》的主题是() 单选题 1分

24、科学故事的特点是() 单选题 1分

25、“拟人”形象的特点是() 单选题 1分

26、叶圣陶的《稻草人》是我国() 单选题 1分

27、著名童话作家葛翠琳的代表作品是() 单选题 1分

28、瑞典作家林格伦创作的儿童小说是() 单选题 1分

29、19世纪意大利作家科洛迪的童话名作是() 单选题 1分

30、张天翼创作于20世纪30年代的长篇童话是() 单选题 1分

31、幼儿文学作品对情节的要求首先是() 单选题 1分

32、《丑小鸭》的作者是() 单选题 1分

33、郑春华创作的深受小朋友喜爱的系列故事是() 单选题 1分

34、诗歌影响读者产生共鸣主要依靠() 单选题 1分

35、幼儿戏剧要求必须具有() 单选题 1分

36、幼儿文学作品较多使用的句式是() 单选题 1分

37、在幼儿文学的各种文体中,最贴近幼儿现实生活的体裁是() 单选题 1分

38、幼儿散文的基本特征是() 单选题 1分

39、诗歌区别于散文、小说等文体的主要特点是() 单选题 1分

40、下列几首诗中,冯幽君的散文诗是() 单选题 1分

41、童话诗 简答题 2分

42、寓言 简答题 2分

43、儿歌 简答题 2分

44、拟人 简答题 2分

45、图画书 简答题 2分

46、幼儿文学的作者应在哪些方面加强艺术修养? 简答题 4分

47、简述《木偶奇遇记》中童话形象皮诺乔的特点。 简答题 4分

48、简述包蕾的幼儿童话特色和代表作品。 简答题 4分

49、幼儿文学语言有什么特殊性? 简答题 4分

50、简述寓言和童话的差别之处。 简答题 4分

51、论幼儿文学对幼儿发展的功能。 简答题 10分

52、谈幼儿童话写作的幻想、拟人形象和叙事方式的。 简答题 10分

53、请根据下面文字,将《兔子彼得的故事》续写成适合幼儿听赏的新故事。要求:l.扩展情节,故事有趣;2.添加细节,丰富原有形象;3.语言浅显,符合幼儿听赏水平。 《兔子彼得的故事》 很久以前,有只可爱的小兔子,他的名字叫彼得。他和妈妈一起,住在一棵大树树根下面的一个沙洞里。一天早晨,兔子妈妈说:“我现在要出去,你可以到麦田里或者沿着这条小路去玩,但是千万不能去麦戈雷先生的菜园。要知道,你们的爸爸就是在那出事儿的。”然后,兔子妈妈提了个篮子和雨伞,到森林里去采蘑菇去了。 彼得没听妈妈的话。他太淘气了,他径直朝菜园跑去,一缩身就从菜园的大门底下挤了进去,他先吃了些生菜,又到另一边去吃了小萝卜,但是,当他走到黄瓜架下面的时候,突然碰到了菜园的主人麦戈雷先生。麦戈雷先生本来趴在那挖卷心菜,但看到彼得后马上跳了起来,大声喊:“站住,抓小偷!”彼得吓坏了,他满园子的疯跑,可他不记得出去的路了。慌慌忙忙中,他一只鞋掉进了卷心菜地,而另一只鞋也陷进了马铃薯地里。 他只能光着四只脚跑,麦戈雷先生在后边追,就在这时…… 简答题 10分

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