1、反对使用开放性询问方式的理论派别是( )。 单选题 1分

2、从心理诊断的角度来说,自知力是指( )。 单选题 1分

3、( )属于开放式的提问方式。 单选题 1分

4、关于全面把握求助者基本情况的注意事项描述正确的是( )。 单选题 1分

5、修饰性反问引起的不良后果是( )。 单选题 1分

6、选择心理测验时,可使用( )。 单选题 1分

7、接待求助者时,比较合适的询问是( )。 单选题 1分

8、在临床交谈提问中,( )对求助者能产生很大的威胁感,所以在咨询中应严加杜绝。 单选题 1分

9、评估求助者一般心理健康水平时不正确的是( )。 单选题 1分

10、心理咨询师对某种咨询赋予意义时采用的方法中不包括（ ）。 单选题 1分

11、有关心理诊断的说法错误的是( )。 单选题 1分

12、心理诊断的目标是( )。 单选题 1分

13、在桑德伯格的提纲中不包括( )。 单选题 1分

14、对谈话法的种类描述正确的是( )。 单选题 1分

15、当心理咨询师不表明自己的态度会谈就无法进行时,心理咨询师也应当( )。 单选题 1分

16、形成初步印象的操作步骤不包括( )。 单选题 1分

17、临床观察到某人有抑郁倾向,能够帮助进一步诊断的测验是( )。 单选题 1分

18、造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是( )。 单选题 1分

19、初步诊断阶段重要的工作是鉴别( ) 单选题 1分

20、心理咨询的问题探索阶段不包括( )。 单选题 1分

21、心理诊断应该满足( )两个条件,结果才有相应价值。 单选题 1分

22、心理咨询师在筛选心理问题的类型时,一般遵循的顺序是( )。 单选题 1分

23、初诊接待中工作人员的仪态应( )。 单选题 1分

24、心理咨询师分类填写收集到的全部临床资料时,不包括( )。 单选题 1分

25、心理咨询师与求助者的会谈,必须是( )。 单选题 1分

26、控制谈话方向最常用的方法是( ),即征得求助者的同意后,把求助者的话重复一下并作解释,解释完以后,立即顺便提出另一个问题。 单选题 1分

27、在咨询开始时,心理咨询员应首先向求助者说明心理咨询的( )。 单选题 1分

28、谈话法的种类很多,其中为了收集临床资料而经常使用的是( )。 单选题 1分

29、心理问题类型的筛选原则正确的是( )。 单选题 1分

30、确定求助者心理行为问题关键点的原则是( )。 单选题 1分

31、“老将出马,一个顶俩”,“姜还是老的辣”,说明以下哪种观点( )。 单选题 1分

32、LES共含有48条我国较常见的生活事件,其中并不包括( )等方面的问题。 单选题 1分

33、智力属于中常或接近中常(IQ在80~120之间)约占人群的( )。 单选题 1分

34、SCL-90每一症状由轻到重分为( )。 单选题 1分

35、16PF中,稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性这四个维度组成的函数反映了( )的人格特征。 单选题 1分

36、WAIS-RC的分测验中,( )主要测量人的注意力和短时记忆能力。 单选题 1分

37、下列智力测验中,属于非言语类测验的是( ) 单选题 1分

38、以下哪项叙述不符合生活事件量表评估结果的解释( ) 单选题 1分

39、MMPI的卡片式施测形式适合于( )施测。 单选题 1分

40、艾森克人格问卷共包括4个维度的分量表,其中N为( )。 单选题 1分

41、SDS对( )病人,评定有困难。 单选题 1分

42、在EPQ中,如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性,其对应的气质为( )。 单选题 1分

43、16PF测验中( )分测验得分高时,被试具有聪明、富有才识、善于抽象思维的特征。 单选题 1分

44、关于自陈量表,错误的描述是( )。 单选题 1分

45、SAS共包括20个项目,各项目均按其症状出现的频度分为( )评分。 单选题 1分

46、若某求助者在1~5五级记分的SCL-90上所得的分为140分,阳性项目数为50项,则其阳性症状均分为( )分。 单选题 1分

47、( )测验既可用于成人也可用于儿童。 单选题 1分

48、在瑞文测验实施的过程中,如果被试人数超过30人,除主试外应增加主试助理( )。 单选题 1分

49、SDS用于测查被试的( )症状。 单选题 1分

50、智商的高低,可作为临床诊断的依据。智商56为( )。 单选题 1分

51、在WAIC-CR操作量表分测验中，（ ）是备用测验。 单选题 1分

52、卡特尔16种人格因素问卷(16PF)是根据( )编制的。 单选题 1分

53、SAS有( )条目反评分题。 单选题 1分

54、韦氏智力量表测查的言语智商的英文缩写是( )。 单选题 1分

55、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过( )分,就表明答卷无效。 单选题 1分

56、每个人的应对行为类型具有一定的倾向,倾向性构成了六种应对方式在个体身上的不同组合,其中退避一自责组合为（ ）。 单选题 1分

57、按照中国常模结果,SDS标准分在( )为中度抑郁。 单选题 1分

58、中国修订韦氏成人智力量表包括( )分测验。 单选题 1分

59、人格测验的两大分类是( )。 单选题 1分

60、除聪慧性因素外,16PF的其他因素都是按( )记分的。 单选题 1分

61、SDS的正向评分题若评为3分,则其症状出现频度是( )有症状。 单选题 1分

62、在SCL-90中,精神病性因子与MMPI中的( )量表相类似。 单选题 1分

63、MMPI共有10个临床量表,其中英文编写Pd指的是( )。 单选题 1分

64、关于SAS,下列说法中不正确的是（ ）。 单选题 1分

65、焦虑自评量表(SAS)总分的正常上限为40分,标准分为( )。 单选题 1分

66、SDS按症状出现的频率分( )。 单选题 1分

67、把求助者言谈中的主要思想加以整理后,再讲给求助者听,这是( )。 单选题 1分

68、良好咨询关系的建立受到( )的双重影响向。 单选题 1分

69、建立良好咨询关系应把握的要点是( )。 单选题 1分

70、有效咨询目标的基本要素不包括( )。 单选题 1分

71、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括下列选项的( )。 单选题 1分

72、通情达理(共情)的意义表达正确的是( )。 单选题 1分

73、咨询的终极目标与具体目标的关系是( )。 单选题 1分

74、关于积极关注的描述不正确的是( )。 单选题 1分

75、关于心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是( )。 单选题 1分

76、心理咨询员所做的咨询记录不包括( )。 单选题 1分

77、关于心理咨询方案的制定,错误的说法是( )。 单选题 1分

78、心理咨询师在倾听与问话中不应( )。 单选题 1分

79、在咨询过程中,（ ）是最重要、最关键的心理特质。 单选题 1分

80、“真诚应实事求是”是指( )。 单选题 1分

81、对待求助者的阻抗和掩饰,心理咨询员应采取的态度是( )。 单选题 1分

82、如果心理咨询员过多地说你感到很伤心,觉得受到了很大的侮辱,这是不适当地使用了( )技术。 单选题 1分

83、深入了解求助者时,重点在于( )。 单选题 1分

84、对咨询效果进行评定的时间段,一般不包括( )。 单选题 1分

85、关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中错误的是( )。 单选题 1分

86、心理咨询员与求助者商定咨询方案不包括( )。 单选题 1分

87、咨询转介的不正确做法是( )。 单选题 1分

88、在求助者进行宣泄时,心理咨询师不应( )。 单选题 1分

89、“你能把问题说得更明白些吗?”心理咨询员的这句问话常用于( )。 单选题 1分

90、自我开放的含义是( )。 单选题 1分

91、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（ ）。 单选题 1分

92、心理咨询师体现热情时,不恰当的做法是( )。 单选题 1分

93、对热情的理解正确的是( )。 单选题 1分

94、开放式询问的实施方法是( ) 单选题 1分

95、利用ABC理论来描述求助者的不适应行为所运用的技术属于( )。 单选题 1分

96、运用解释技术的技巧正确的是( )。 单选题 1分

97、( )是对心理咨询师最起码的要求。 单选题 1分

98、关于鼓励技术,描述正确的是( )。 单选题 1分

99、关于不同理论流派的指导方法,下列说法中正确的是( )。 单选题 1分

100、咨询中封闭式询问的运用范围不包括( )。 单选题 1分

101、心理咨询师选择谈话内容的原则是( )。 多选题 2分

102、上级心理咨询师与心理咨询员的意见出现分歧时,正确的做法是( )。 多选题 2分

103、对谈话时提问过多的原因分析正确的是( )。 多选题 2分

104、初诊接待中要求心理咨询师注意的事项包括( )。 多选题 2分

105、会谈技术的要点包括( )。 多选题 2分

106、判断心理诊断具有科学性的依据是( )。 多选题 2分

107、为确定非情境性症状的性质,应选择( )。 多选题 2分

108、关于心理诊断不正确的说法是( )。 多选题 2分

109、心理健康水平的评估指针是( )。 多选题 2分

110、提交给上级心理咨询师报告的内容包括( )。 多选题 2分

111、判断心理问题的严重程度,需要了解( )方面的内容。 多选题 2分

112、减少求助者自我探索的因素是( )。 多选题 2分

113、艾森克人格问卷的测查可得到( )因素的结果。 多选题 2分

114、在施测瑞文测验时,有关指导语的描述正确的是（ ）。 多选题 2分

115、16PF测验的次元人格因素包括( )。 多选题 2分

116、SCL-90的主要特点是( )。 多选题 2分

117、韦克斯勒儿童智力量表测验结果的解释有( )。 多选题 2分

118、瑞文测验的分类包括( )。 多选题 2分

119、EPQ测验得到P高分表明( )。 多选题 2分

120、MMPI测验的记分步骤是( )。 多选题 2分

121、在WAIS-RC的实施中,按反应的质量给予不同的分数的分测验包括( )。 多选题 2分

122、在斯坦福一比内量表的发展过程中,其主要特征为( )。 多选题 2分

123、在心理咨询和治疗中,常用的智力测验有( )。 多选题 2分

124、16PF测验的基本人格因素包括( )。 多选题 2分

125、表达共情要善于使用躯体语言,意思是( )。 多选题 2分

126、对因人而异的表达通情达理(共情)正确的理解是( )。 多选题 2分

127、评估求助者解决问题的行为模式,应着重了解（ ）。 多选题 2分

128、心理咨询员在咨询过程中容易犯的倾听错误是( )。 多选题 2分

129、适宜的咨询对象应具备的条件包括( )。 多选题 2分

130、对求助者积极关注,意味着( )。 多选题 2分

131、心理咨询员与求助者建立良好咨询关系的条件是( )。 多选题 2分

132、心理咨询师与求助者的关系是( )。 多选题 2分

133、“完整地接纳”的含义是( )。 多选题 2分

134、行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理,主要包括( )。 多选题 2分

135、在咨询过程中,心理咨询员常用的体语是( )。 多选题 2分

136、寻找切入点时问题行为的构成因素是( )。 多选题 2分

137、在心理咨询过程中,如果求助者有阻抗,心理咨询师应( )。 多选题 2分

138、以下关于咨询式谈话中询问方法的叙述、正确的说法是( )。 多选题 2分

139、先前事件可能是( )。 多选题 2分

140、对温暖与尊重的理解正确的是( )。 多选题 2分

141、以下正确的说法是( )。 多选题 2分

142、( )是心理咨询员的咨询技能。 多选题 2分

143、在( )情况下可以转介。 多选题 2分

144、积极关注的临床意义主要在于( )。 多选题 2分

145、解释技术的正确做法是( )。 多选题 2分

146、构成问题行为的要素是( )。 多选题 2分

147、使用面质技术时应注意( ) 多选题 2分

148、咨询中出现沉默,可能的原因包括( )。 多选题 2分

149、求助者的主要问题往往是( )的问题。 多选题 2分

150、关于不同理论流派的指导方法,下列说法中不正确的是( )。 多选题 2分