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模拟题

1、德国著名美学家席勒和英国学者斯宾塞认为艺术起源于( )。 单选题 1分

2、福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是( )。 单选题 1分

3、学前儿童美术教育的出发点和归宿是培养( )。 单选题 1分

4、以下不属于美感的特征是()。 单选题 1分

5、以下不属于根据审美对象所属的领域的不同划分的是( )。 单选题 1分

6、能用单线条和圆绘画出"蝌蚪人"的儿童,年龄大约在( )。 单选题 1分

7、皮亚杰发现能画出正确透视图的儿童年龄是在( )。 单选题 1分

8、学前儿童手工创作过程一般包含的阶段是( )。 单选题 1分

9、在学前儿童手工发展阶段中,出现浮雕式样作品的阶段属于( )。 单选题 1分

10、属于面状材料的组合是( )。 单选题 1分

11、雕塑从表现形式上可分为浮雕和_____。 填空题 2分

12、依据艺术形象的表现方式,艺术可分为表现艺术和_____。 填空题 2分

13、美术的基本表现形式和手段是线条、形体、结构和_____。 填空题 2分

14、学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的_____和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。 填空题 2分

15、当代美术教育中的两大派别分别是本质论和_____。 填空题 2分

16、学前儿童美术教育年龄阶段目标为单元目标和_____目标的制订指明了方向。 填空题 2分

17、学前儿童天生就有对美的_____和喜爱。 填空题 2分

18、剪纸的基本剪法有目测剪、沿轮廓剪和________。 填空题 2分

19、学前儿童学习的染制方法有渍染和____。 填空题 2分

20、在幼儿园,美术教育内容一般可分为欣赏、绘画和_____三大方面。 填空题 2分

21、教育价值是艺术最主要、最基本的特征。 判断题 2分

22、我国幼儿园在建立初期,基本借鉴了西方的幼儿教育模式。 判断题 2分

23、培养学前儿童积极、快乐地从事美术活动的态度体现的是学前儿童美术教育的实践性原则。 判断题 2分

24、根据罗恩菲的研究,视觉型的儿童倾向于形成写实主义风格,而触觉型的儿童则倾向于形成表现主义风格。 判断题 2分

25、灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中就是激发学前儿童的创造活力。 判断题 2分

26、大部分小班幼儿后期可以画出圆形和方形。 判断题 2分

27、在学前儿童折纸活动中,对边折、对角折是一切折法的基础。 判断题 2分

28、审美性是建筑的首要功能。 判断题 2分

29、教育的目的 简答题 4分

30、艺术形式 简答题 4分

31、图式期 简答题 4分

32、粘贴活动 简答题 4分

33、简述学前儿童美术教育的特点。 简答题 6分

34、简述学前儿童美术教育心理层次目标的种类。 简答题 6分

35、简述学前儿童美术教学中对话法的基本形式。 简答题 6分

36、结合教学实际试述学前儿童手工学习中技能与创造性的关系。 简答题 10分

37、结合实际试述学前儿童美术欣赏课程实施的原则。 简答题 10分

38、根据题下图,试分析儿绘画有哪些典型特征?它反映了儿童绘画发展有哪些典型特征?它反映了儿童绘画发展处于哪个阶段?为什么? 简答题 10分

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