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章节练习

1、在人的发展与社会发展的矛盾中处于中介转化地位的是()。 单选题 1分

2、在资本主义国家培养的是资本主义统治的维护者,在社会主义国家培养的是社会主义事业的建设者和接班人。因此,在一定社会培养具有什么政治方向、思想观念的人,是由()决定的。 单选题 1分

3、政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利,同时还决定着()。 单选题 1分

4、通过常年的教育,现代社会的人已经摒弃了“男尊女卑”“三纲五常”的传统观念。这说明教育对文化具有()。 单选题 1分

5、教育的社会功能是通过培养人而实现的,这体现的是教育的什么特点()。 单选题 1分

6、获奖的运动员感谢他的启蒙教练,这体现了教育的什么特点()。 单选题 1分

7、诸子百家时期,我国产生了许多超越当时朝代的先进的教育理论,体现了教育的()特点。 单选题 1分

8、教育需要遵循从简单到复杂,从具象思维到抽象思维的顺序,这体现了人的发展的()特点。 单选题 1分

9、时过然后学,虽勤勉则不能至,体现的是人的发展的()特点。 单选题 1分

10、盲人耳聪体现的是人的发展的()特点。 单选题 1分

11、政治对教育的制约作用,体现在政治制约着教育的()。 多选题 2分

12、社会生产力对教育的制约作用,体现在生产力制约着教育的()。 多选题 2分

13、经济活动能够将社会发展矛盾转化为人的发展矛盾。 简答题 2分

14、遗传能够对年轻一代的发展起主导作用。 简答题 2分

15、顺序性是指人的身心发展所具有的不同年龄阶段有不同的发展任务、发展重点和发展特征的特性。 简答题 2分

16、人的发展与社会发展一致性的含义。 简答题 5分

17、简述人的发展与社会发展的矛盾性和一致性。 简答题 5分

18、结合实际分析为什么学校教育能够对年轻一代的发展起主导作用? 简答题 5分

19、简述教育的经济功能。 简答题 5分

20、简述教育的政治功能。 简答题 5分

21、教育的文化功能。 简答题 5分

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