1、学前班 简答题 3分

2、常规 简答题 3分

3、混合班 简答题 3分

4、入园教育 简答题 3分

5、学前班 简答题 3分

6、分离焦虑 简答题 3分

7、简述如何实施小班常规教育。 简答题 3分

8、简述大班幼儿的发展特点。 简答题 3分

9、引起幼儿入园不适应现象的原因有哪些。 简答题 3分

10、怎样培养大班幼儿的入学意识。 简答题 3分

11、小班儿童的身心发展特点。 简答题 3分

12、如何做好入学教育。 简答题 3分

13、怎样帮助幼儿处理好同伴关系。 简答题 3分

14、试分析攻击性行为产生的原因及纠正策略。 简答题 3分

15、教师应如何做好幼儿入园工作。 简答题 3分

16、家庭应如何做好幼儿入园工作。 简答题 3分

17、简述教师在幼儿入园第一个月的迎新活动中主要要达到的目的。 简答题 3分

18、教师应如何帮助适应困难的幼儿。 简答题 3分

19、简述常规的意义。 简答题 3分

20、应如何布置活动室的墙面。 简答题 3分

21、教师应如何培养中班幼儿的交往能力。 简答题 3分

22、如何正确引导幼儿的竞争行为。 简答题 3分

23、幼儿说谎有哪几种形式。 简答题 3分

24、幼儿园教育与小学教育的差别是什么。 简答题 3分

25、简述家长在幼儿入学教育中的责任。 简答题 3分

26、简述学前班的教育要点。 简答题 3分

27、简述混合班的教育要点。 简答题 3分

28、举例说明怎样进行小班常规教育。 简答题 4分

29、试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。 简答题 5分

30、结合实际，举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为。 简答题 5分

31、试述幼儿入园不适应的原因及教师应如何做好幼儿入园工作。 简答题 5分