1、幼儿园教育的“方向盘”是指（ ）。 单选题 2分

2、教育不仅要让儿童学会认知，更重要的是还要学会做事、学会共同生活、学会生存。这要求制定幼儿园教育目标要体现（ ）。 单选题 2分

3、根据美国心理学家布卢姆的目标分类学中的标准可将教育目标分为（ ）。 单选题 2分

4、通过在幼儿园的学习要让“三岁幼儿能较好地扣好衣服的扣子，能沿直线剪纸”。从幼儿身心发展层面看，是幼儿园教育的（ ）。 单选题 2分

5、我国幼儿园教育总目标的特点是（ ）。 单选题 2分

6、在幼儿园教育目标体系纵向结构中，最末端的目标是（ ）。 单选题 2分

7、“情绪安定、愉快”“喜欢参加体育活动，动作协调灵活”描述的领域目标是（ ）。 单选题 2分

8、在幼儿园教育中，以幼儿不同年龄阶段的身心特征为依据而确定的教育目标是（ ）。 单选题 2分

9、“幼儿在3～4岁时能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离，在4～5岁时能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离，在5～6岁时能在斜坡、荡桥和一定间隔的物体上较平稳地行走”。这体现的幼儿园教育阶段目标的特点是（ ）。 单选题 2分

10、在“端午节”时，幼儿园在园内和班级内张贴关于端午节的海报和字条，组织包粽子的班级活动，体现的幼儿园教育内容选择的原则是（ ）。 单选题 2分

11、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背的原则是（ ）。 单选题 2分

12、“培养儿童活泼开朗的性格”的教育内容属于（ ）。 单选题 2分

13、下列关于幼儿园教育目标的意义表述错误的是（ ）。 单选题 2分

14、幼儿园教育目标不仅包含认知、生存方面，更包含生活、做事方面。这体现了制定教育目标要遵循的要求是（ ）。 单选题 2分

15、下列关于制定幼儿园教育目标的依据的说法正确的是（ ）。 单选题 2分

16、在纵向幼儿园教育目标体系中，关于每一层目标的说法错误的是（ ）。 单选题 2分

17、下列属于幼儿园教育领域目标的是（ ）。 单选题 2分

18、在制定幼儿园教育目标时，小班侧重身体发展方面，而大班多侧重于认知、生活、做事方面，这说明在制定幼儿园教育目标时要注意（ ）。 单选题 2分

19、阶段目标是对领域目标在各年龄阶段的落实，使幼儿园各年龄段的教育具有针对性和差别性。这里体现的阶段目标的特点是（ ）。 单选题 2分

20、教育目的 简答题 6分

21、幼儿园教育活动目标 简答题 6分

22、过程性内容 简答题 6分

23、幼儿园教育原则 简答题 6分

24、幼儿园教育目标 简答题 6分

25、教育目标 简答题 6分

26、试述教育目的、教育目标、幼儿教育目标、幼儿园教育目标的关系。 简答题 10分

27、简述幼儿园教育内容的分类。 简答题 8分

28、简述制定幼儿园教育目标的依据。 简答题 8分