1、幼儿园教育活动能够促进幼儿认知、情感和态度、动作和技能等各方面的发展，体现的教育活动的特点是（）。 单选题 4分

2、下列教育活动类型中，活动对象关联程度最低的是（ ）。 单选题 4分

3、按活动性质划分的教育活动类型中，更多强调教师的作用和教学结果的是（ ）。 单选题 4分

4、按活动性质划分的教育活动类型中，适宜培养幼儿主体性的活动是（ ）。 单选题 4分

5、下列关于集体教育弊端的叙述正确的是（ ）。 单选题 4分

6、下列幼儿园教育活动类型中，能够具体体现因材施教思想的是（ ）。 单选题 4分

7、幼儿自愿参加、以娱乐为主要目的，通过模仿和假想来反映社会现实生活的幼儿园教育活动是（ ）。 单选题 4分

8、幼儿园教育活动 简答题 6分

9、游戏 简答题 6分

10、幼儿园教学活动 简答题 6分

11、生活活动 简答题 6分

12、幼儿游戏 简答题 6分

13、简述幼儿游戏的积极意义。 简答题 10分

14、组织教学活动过程需要注意的问题。 简答题 12分

15、音乐课上老师让幼儿听录音猜这是哪个小动物的声音，孩子们的表现非常不错，接下来教师教授新歌曲，活动环节井然有序，一步一步地开展着正在这时，突然一个声音出现了:“老师，我要小便!”声音响亮，把大家惊住了。大家你看看我，我看看你，都不出声，这时教师也不知道该怎么处理，只说了一向:“你等一下再去。”顿时教室里的孩子全笑了起来，想不到那个孩子又气呼呼地说:“笑，笑什么笑!”这下可好，班级的孩子全跟着说起这句话来，顿时课堂变得乱糟糟的，教师也不知所措，早早地结束了教学…… 根据幼儿园教育活动的知识分析材料中教师的行为，并说明教学活动过程的组织需要注意的问题。 简答题 20分