1、对人员素质测评提出了客观要求的是（　　）。 单选题 1分

2、（　　）是人员素质测评的前提条件。 单选题 1分

3、先选择某一中介变量，把诸种不同类别或者不同质的素质测评对象进行统一性的转化，对它们进行近似同类同质的量化，这种量化方式属于（　　）。 单选题 1分

4、量化的对象存在明显的数量关系，可直接进行定量刻画。这种量化方式属于（　　）。 单选题 1分

5、量化的对象不存在明显的数量关系，要间接进行定量刻画。这种量化方式属于（　　）。 单选题 1分

6、对身高、体重、出勤频数等进行测评属于（　　）量化方式。 单选题 1分

7、打人工客服时，对客服人员进行定性评价，用“5”表示“非常满意”、用“4”表示“比较满意”、用“3”表示“一般满意”、用“2”表示“不满意”用“1”表示“非常不满意”，这种量化是（　　）量化方式。 单选题 1分

8、把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别赋予不同的数字，这属于（　　）量化方式。 单选题 1分

9、依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象排成序列，然后给每个测评对象一一赋以相应的顺序数值。这是（　　）量化方式。 单选题 1分

10、（　　）是顺序量化的进一步，要求任何两个要素测评对象间的差异相等，并在此基础上进行一一赋值。 单选题 1分

11、（　　）是等距量化的进一步，不仅要有顺序等距关系，还要存在倍数关系。 单选题 1分

12、“国家二等奖相当于省级一等奖”这属于（　　）量化？ 单选题 1分

13、（　　）量化是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别赋予不同的数字。 单选题 1分

14、在进行人口数据统计时，先将性别分成“男性”和“女性”，然后用“1”表示“男性”，用“2”表示“女性”。这种量化形式属于（　　）量化。 单选题 1分

15、（　　）量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋值。 单选题 1分

16、将管理风格划分为“民主型”、“中介型”、“专制型”的量化形式属于（　　）量化。 单选题 1分

17、对公司员工的能力进行量化测评，从第1个开始依照间隔一个难度等级赋值，排列第1位的赋值“1”，与第1位相差1个难度等级的赋值“2”，与第1位相差2个难度等级的赋值“3”，依此类推。这种量化形式属于（　　）量化。 单选题 1分

18、人员素质测评量化是通过测量手段来揭示素质的（　　）特征，使人们对素质有更深入、更本质的认识。 多选题 2分

19、人员素质测评中量化的作用主要有（　　）。 多选题 2分

20、素质测评的量化形式属于二次量化的有（　　）。 多选题 2分

21、顺序量化 简答题 3分

22、一次量化 简答题 3分

23、二次量化 简答题 3分

24、类别量化 简答题 3分

25、模糊量化 简答题 3分

26、当量量化 简答题 3分

27、简述人员分析的内容。 简答题 8分