1、活动区 简答题 5分

2、活动区的界限性 简答题 5分

3、活动区的相容性 简答题 5分

4、角色游戏 简答题 5分

5、活动区之间的转换性 简答题 5分

6、创造性游戏 简答题 5分

7、有规则游戏 简答题 5分

8、结构游戏 简答题 5分

9、简述树立正确的游戏教育观。 简答题 5分

10、谈谈游戏对儿童情绪发展的作用。 简答题 5分

11、简述游戏对儿童发展的作用。 简答题 5分

12、学前儿童游戏的特点。 简答题 5分

13、为什么说游戏能促进儿童的认知发展。 简答题 5分

14、简述教师在指导儿童结构游戏时应注意的事项。 简答题 5分

15、简述教师应该树立怎样的游戏教育观及在游戏过程中的作用。 简答题 5分

16、活动区种类和数量选择的依据是什么。 简答题 5分

17、简述在管理和使用玩具和材料时，应注意的问题。 简答题 5分

18、简述角色游戏的教育价值。 简答题 5分

19、角色游戏的教育价值是什么,联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导角色游戏。 简答题 5分

20、结合教育实际，论述教师如何指导儿童结构游戏。 简答题 5分